在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的撿破爛，愛環保_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天是我過得最有意義的一天，因為我和小朋友王小鐸去撿破爛，保護了環境，保護了大自然，是一種環保的行為，而且我還因為撿破爛掙到了錢。
下午，我和小朋友們在玩捉蝴蝶，忽然在爸爸的單位后面我和王小鐸發現許多的泡沫，非常影響環境，王小鐸首先想到一個好主意，我問他是什么，他說：可以把泡沫賣錢，而且還可以保護環境，我聽了就趕緊撿，放在袋子里，他撿了2袋子，我撿了一袋子，我們休息了一會后，就去收購站了，收購站的阿姨說：我的能賣5毛錢，他的`能賣1塊錢，回到家里我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽都夸我是一個愛環保、愛勞動的好孩子，我聽了以后決心多多撿破爛，保護大自然，所以只要付出辛苦了就有好的回報。我第一次通過自己的勞動掙了5毛錢。
今天是我過得最有意義的一天，因為我和小朋友王小鐸去撿破爛，保護了環境，保護了大自然，是一種環保的行為，而且我還因為撿破爛掙到了錢。
下午，我和小朋友們在玩捉蝴蝶，忽然在爸爸的單位后面我和王小鐸發現許多的泡沫，非常影響環境，王小鐸首先想到一個好主意，我問他是什么，他說：可以把泡沫賣錢，而且還可以保護環境，我聽了就趕緊撿，放在袋子里，他撿了2袋子，我撿了一袋子，我們休息了一會后，就去收購站了，收購站的阿姨說：我的能賣5毛錢，他的能賣1塊錢，回到家里我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽都夸我是一個愛環保、愛勞動的好孩子，我聽了以后決心多多撿破爛，保護大自然，所以只要付出辛苦了就有好的回報。我第一次通過自己的勞動掙了5毛錢。
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