第一篇：綠色環保
每一次，看到窗外正在飛的鳥兒，自由自在的鳥兒。我就會想到自己在房間里苦讀書。唉！嘆息啊！為自己的命而嘆息啊！
每天都要讀書是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們為什么不能像窗外的鳥兒那么自由飛翔呢？中國孩子與外國的不一樣。當中國的孩子正在拼了命的讀書時，外國孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因為我從記事起，父母就對我們說：要努力讀書，不然長大后一事無成。父母打小就這樣教育我們。
其實父母說的沒錯。因為現在的社會就是這樣。樣樣都要靠學歷吃飯。社會就是這樣殘酷，可怕。
現在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現在，時時刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時也是不好的。有的人就是因為讀了太多的書，而導致人太死板。只會用書上的知識，而不會自己用大腦思考。
外面的鳥兒是快樂的。而我們就像被關在籠中的鳥。不能享受充足陽光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運自己掌握。雖然鳥兒有時會面臨危險。但是他們會富有更多的經驗。我們卻不能不像他們那樣。現在的人只求平平安安的生活。如果生活沒有了樂趣，沒有了冒險精神，人生就等于沒有了意義，等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規律。
篇二：綠色環保
現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。
有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發現為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當地人帶來災害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據研究發現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2.7噸，這是多么驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重環境，保護地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護環境，從一點一滴做起。不應一次性筷子，要用環保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾......這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節，環境就會慢慢地改善，構建成一個清新自然的生活環境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。
那么，我們的生活就不會出現沙塵暴，不會出現泥石流，不會出現臭氧層空洞，不會出現酸雨...不會再出現一張張因環境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現一片片蕭條并毫無生機的樹林...
我們的生活會變得越來越美好。
篇三：綠色環保
環保是一個相稱專業的學科。但現在的事實是我們不可能完成依賴專業的環保人士來完成目前相稱艱難的環保的任務。實在，目前對于環保來說最重要的是發動盡可能多的環保的興趣者來介入環保，盡可能多地把目前的中立者也就是對環保還不怎么關心的人們拉攏過來，提醒、批評環境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯誤。我想這是相稱難也要相稱長時間才能完成的一步。一句話：進步全民的環保意識。
環保需要一些感動人心的東東。這里面，拿出一些專業的數據來是很不錯的，但也該考慮一下適當的一些關于人對天然的感想、感情、人同天然包括動物植物等的情感，也可能放進來的。實在說到底，要講環保，實在是對大天然的一份愛心。有了對動物植物的這一份愛心，再適當說明有些流動對天然的破壞，則良多人會天然而然地不再去做那種破壞環境的事情，那綠色的目的就達到了。記得前不久那位綠色的創始人來了，說了一句他以為環保并不是那么高深的東西，我想這應該是在這里的各位環保專業人士應該特別留意的題目了。
我想即使是討論什么是你最喜歡的樹木或者花草之類的，實在從某種角度來講都可以說是環保方面的好文章。一篇講人和狗之間的真實真誠真摯的感情的文章會讓良多人對狗有新的熟悉新的感慨感染，假如是講天然界的其他的動物植物呢？所以我說象這樣的都應該說是環保的話題的。而這些方面往往又是最吸惹人的眼球的。我想實在環保的概念是不是可以因此而更大一些呢？
篇四：綠色環保
隨著世界人口的增多，和高樓大廈也增多，人們嚴重忽視了一個問題，那就是環境問題。現在亂扔垃圾，隨地吐痰已經成為人們的慣性。
以前，我們的小區到處是垃圾，特別是墻角，垃圾到了一地，甚至有人在墻上亂涂亂畫。蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，簡直不堪入目，就是只能用三個字形容：亂、臟、差！
綠色，象征著生機，她保護著現代的城市不受風沙的侵襲，可是人們卻一次又一次的破壞他們，沒有止境的亂砍濫伐，而遭受了許多自然災害的影響。然而，在這一次次的侵犯和報復中，提醒著我們所有的人。
綠色，曾經孕育了地球生命的海洋；曾經保護這生命及其成長的森林，她象征著我們本質的.財富。
所以，我們任何一個人都不可以去破壞它，要懂得珍惜每一滴水，每一棵樹，每一塊草坪，每一片土地。要時刻都銘記，一縷油煙、一粒沙塵、一堆垃圾、一節廢電池，在不知不覺間就能夠改變世界，傷害我們自己，要學會善待那些與我們人類共同享用自然的生靈。
低碳環保，從我做起，保護我們人類生活的家園，保護我們自己的生命，從節約每一滴水，每一度電做起，做一個愛護環境，綠色節約的人，讓我們的地球母親不在哭泣，讓我們的城市更加美好。
綠色家園，環保先鋒，從自己做起，用自己的行動證明，讓我們這個大家園變得更美麗，讓綠色隨處可見，讓地球不再受傷，保護環境，人人有責！
篇五：綠色環保我先行
綠色環保在我們身邊的每一個角落，但卻并沒有受到我們的關注：無數的人們在無車日開車出行，道路上于與平日同樣地堵塞；大量地使用塑料袋，環保袋毫無用處；不斷地砍伐樹木，植樹節種樹之人寥寥無幾。
道路上的環保時時刻刻展現在我們的眼前。世博場館中的環保車無不讓人驚嘆，科技的發展使我們能夠更加的環保；城市的發展給我們帶來了更多的公共交通設施，但人們仍大量地使用私家車，世界無車日也不例外……
生活中的環保無所不在。一種又一種的再利用物品都問世了：廢紙變成了再生紙，地溝油變成了飛機燃油，廢棄的物品變成了模型……這一切都使我們變得更加環保，也使廢物變成了新的有用的物品。
我們還需要珍惜自然資源：水，礦產，土地……在我們的生活中，我們應該節約水資源，不浪費在不需要的地方。我們應該熱愛環境，保護身邊的動物和植物，這樣才能保護我們自己——人類。
綠色環保使我們大家共同受益，只有這樣可利用的資源就能更加豐富，我們身邊的環境才能更加美好。
地球在哭泣，讓我們一起去保護地球，保護我們的家園。
篇六：綠色環保
我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。
上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦！同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干|||的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：你們每人先少喝一點水吧，小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：傷害樹木就是傷害我們、保護花草人人有責，我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條,好像在對我說：謝謝你們，環保小衛士。我一下子覺得不累了。
我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。
篇七：綠色環保我先行
我以前住的小區前面有一條清澈見底的小河，小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹，最好的是還有那特別清晰的空氣，我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆，又叫人舒服，看上去就和一幅美麗的自然風景畫似的。
過了很長很長的時間我們搬家了，我們離開了那美麗的地方，來到了離那很遠很遠的地方。我們來到的地方也很美但遠遠不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來越好，交通也已經很發達了，家家戶戶都有了汽車，人人都有了汽車并不一定是一件好事，比如汽車的尾氣，它是由一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導致與血紅蛋白相結合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧能力，削弱血液對人體組織的供氧量，導致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應該少開車多坐共公汽車。
有一次，我路過那條我以前住的那個地方，我一看變化真是太大了小草基本都快沒了，小花就甭提了，樹也快砍光了，清澈見底的小河已經成了臭氣熏天的小河，路過的人有時會捂住鼻子，以前的東西全沒了。
我看到這一幕以后我對爸爸說我一定要綠色環保，我長大了還要告訴人們綠色環保我先行！
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