在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的溜冰的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溜冰的作文 篇1
還記得小時候，有一次爸爸帶我去正佳廣場的溜冰場學溜冰。一進去我就聽到動聽的音樂，大家都隨著節(jié)奏在冰上飛舞，做出各種各樣的姿勢，優(yōu)美極了，我迫不及待地想要下場一展身手。
誰知道進去之后，我還沒站穩(wěn)就摔了一跤，爸爸急忙把我扶起來說：“剛開始學都是這樣的，你要堅持住。”于是我咬咬牙，扶著爸爸站了起來。我緊緊地抓住欄桿不敢放手，鼻子也冒了汗。爸爸拉著我的手，讓我慢慢站穩(wěn)，慢慢地往前滑。我覺得身體很不自如，腳也不受控制。可滑了一會兒之后，我忽然找到了平衡的'感覺，覺得輕松了許多，終于把慌張的心情放了下來。
這時，爸爸跟我說要加大難度了，我瞪大眼珠子看著爸爸，可他二話不說就開始了。我用害怕的眼神看著他，按照他的說法來做，不料，我的腳開始亂來，一會兒往這邊滑，一會兒往那邊滑，根本就不受控，幸虧這時候我抓住把桿這才停了下來。
我不斷地吐著氣，累得不知怎么形容，爸爸無奈之下只好抓住我的手來教我。我兩只眼睛緊緊地盯著兩只腳，不斷地重復著一個動作，慢慢地，慢慢地，兩只腳已經(jīng)受我的控制了，我剛想坐下來與爸爸分享我的快樂和成功，就“撲通”一下又摔了一跤。
爸爸不斷地給我加大難度，我的屁股挨了不少罪。爸爸說：“下一次你就能自己一個人進來玩啦！”
我心里想，我可不敢。
溜冰的作文 篇2
回憶，多么令人陶醉的字眼啊！無意間，在整理鞋子的過程中，發(fā)現(xiàn)了它——溜冰鞋，粉紅色的。
剎那間，我沉默了。這雙沾有灰塵已不成樣子的溜冰鞋里有我歡樂的童年。回首過去，記得初次看見溜冰鞋時，是在濱海街上，就在那一瞬間，我對它充滿了憧憬。于是，便纏著爸爸給我買。爸爸拗不過我，只好給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋。從此，我便愛不釋手。
我一步步地慢慢地走著，小心翼翼地學溜冰，摔了無數(shù)的跟頭，我又爬起來，接著滑，我毫不氣餒，暗暗發(fā)誓：加油！我一定要學會！功夫不負有心人，我可以滑出一段距離了，滑的更遠了。我可以很自然的滑來滑去，并且能做出各種各樣的姿勢了……啊，我終于學會了！我激動極了，更對它愛不釋手了。
一次周末，我和幾個朋友約好了，穿著溜冰鞋到大街上去逛逛，她們都爽快地答應了。我們準時來到約定的地點，向著街道滑去，我們一會兒排成一字型，一會兒你追我趕向前去，一會兒又做出姿勢，來個花樣滑冰，我們這幾個孩子，興高采烈的，引來了許多人的'目光——贊許的，還嘖嘖稱贊：“滑的不錯！”我們心里喜滋滋的，同時也想：你們不知道我們是費了多少心思才學會的！我感到自豪，我們就像一道亮麗的、飄移的風景線，吸引了大街上行人的眼球。
就是在那時，我真正理解了“臺上十分鐘，臺下十年功”的真正含義；就是在那時，我知道成功是來之不易的；就是在那時，我明白了所謂名人是要付出代價的……
如今，我上了初中，告別了我的童年。看著手中的這雙溜冰鞋，盡管褪了色，但那開心地溜冰時刻浮現(xiàn)在腦海，那歡樂的童年時光再現(xiàn)，溫馨了我這一天。
溜冰的作文 篇3
我的絕招是溜冰，因為它可以增強人體的平衡能力，又可以增強體質(zhì)，如果溜冰很棒的話，對騎自行車也很有幫助。今天我講講溜冰的過程吧！
在我七歲時初中，媽媽帶我來到嵊州的.文化廣場。那是一個晚上，五顏六色的燈照亮著大地。我看見一些大哥哥大姐姐在溜冰，他們溜來溜去，有的在玩追跑，也有的在玩神龍擺尾，我一下子喜歡上了這個游戲，心里很想玩玩，我對媽媽說：“能給我買一雙溜冰鞋嗎？”媽媽二話不說，立刻帶我去商場買了一雙帶熒光的各方面功能都不錯的溜冰鞋，還說：“運動是好事，生命在于運動，生命是無價之寶，用多少金錢也買不來生命和健康。”之后，我開始練習，可是站起來倒下，站起來又倒下……這就是所謂的萬事開頭難吧！經(jīng)過刻苦的練習和我不懈的努力，我基本掌握了溜冰的一些技巧，也可以和高手去決一勝負了，有時我用蠻力去贏，有時也用小小的計策去贏，可大多還是用我自身的優(yōu)勢去贏。因為我身體長得比較靈巧，又有很好的爆發(fā)力，所以到最后我總是能贏不少同伴。
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