在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溜冰作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溜冰作文600字 篇1
十八般武藝，樣樣是好戲！我也有我的本領(lǐng)，如：溜冰、騎自行車、畫畫、吹口哨等等，這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了，這項(xiàng)本領(lǐng)回想起來真是學(xué)之不易，小時(shí)候我見哥哥在溜冰，很是羨慕，于是我便想讓哥哥教教我，無論我怎樣死纏爛打，哥哥就是不同意。
后來，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我高興極了，一天晚飯過后，媽媽和阿姨在客廳里聊天，我和表妹在房間里寫作業(yè)，一寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng)，我剛想站起來，卻摔了個(gè)四腳朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服氣，又想站起來，卻來了個(gè)橫叉�！鞍选碧鬯牢伊�，接下來的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉、一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰，我終于能勉強(qiáng)地站了起來，誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了個(gè)四腳朝天，“哼，嘴里唧唧咕咕地說我不學(xué)了�！闭�(dāng)我要脫下溜冰鞋時(shí)，爸爸出來了，親切的對我說：“紫涵，我來教你溜冰吧！”我高興地連續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸一邊扶著我，一邊對我說要注意什么，我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會(huì)了，正當(dāng)我興高采烈地對爸爸說“我學(xué)會(huì)了”，啪！一聲巨響我又摔倒了，膝蓋也摔破了皮，我泄氣地對爸爸說我不學(xué)了。
爸爸撫摸著我的頭，對我說：“紫涵，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽衣牶笥执蚱鹗值木�，不斷地反復(fù)練習(xí)著，終于“功夫不負(fù)有心人”，我成功了！甚至現(xiàn)在哥哥都沒有我滑的`好呢！
這就是我的拿手好戲，你的呢？
溜冰作文600字 篇2
我的課余生活十分精彩，下面介紹一下我學(xué)溜冰的過程吧！
暑假的一天傍晚，媽媽帶我去體育場買溜冰鞋。來到體育場，我們便進(jìn)了一家體育用品店，看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來到溜冰鞋區(qū)，我看到有很多種款式的溜冰鞋，我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的，漂亮極了！我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的老板說：“在這里買溜冰鞋還可以免費(fèi)跟教練學(xué)溜冰呢！”我聽了特別興奮！聽別人說那個(gè)教練是個(gè)大學(xué)生，我一聽驚訝極了，心想：大學(xué)生也能當(dāng)教練？這時(shí)，教練出來了，我過去一看，那個(gè)教練個(gè)子很高，有點(diǎn)瘦，講的是普通話，我們很容易溝通。
教練先教我走，我學(xué)著教練的步子，左一步右一步慢慢地走，過了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練說：“你今天學(xué)得很好，練得很認(rèn)真，明天就教你學(xué)溜吧，好不好？”“好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。
第二天，我又去體育場練溜冰，我看見教練已經(jīng)在那里等著我了，我連忙跑過去，穿好溜冰鞋，跟教練一起去學(xué)溜冰。教練站好了，他告訴我要一只腳在前使勁往前滑，另一只腳馬上提起來跟著往前滑，并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學(xué)，一開始，掌握不了平衡點(diǎn)，還沒溜幾步就摔跤了，過了一陣才學(xué)會(huì)了。然后教練又教給我一個(gè)動(dòng)作，那就是左腳溜右腳在前面左右擺動(dòng)，教練說：“這個(gè)動(dòng)作可以讓你滑遠(yuǎn)一點(diǎn)，并且可以快速停下�！甭牻叹氝@么一說，我馬上練起來，沒多久就練好了。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作是很容易摔跤的，不過我不怕疼，再加上媽媽的鼓勵(lì)，一直堅(jiān)持下來才練好的。后來，我又跟教練學(xué)會(huì)了另外幾個(gè)動(dòng)作。
從這件事中讓我明白了一個(gè)道理：做事情要不怕吃苦，不怕困難，付出才會(huì)有收獲，堅(jiān)持才會(huì)得勝利。
溜冰作文600字 篇3
放暑假嘍！放暑假嘍！剛回到家，書包還沒落地，我的影子就沒有了。
我沖到樓下，傻眼了，還有比“飛毛腿”我還快的人，亮亮他們已在樓下溜起了冰。他們左一滑，右一滑，帥極了！我還愣什么，趕緊回家找溜冰鞋。
我“飛”到了樓上，開始“地毯式搜查”，可是，就是找不到溜冰鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？與其下去羨慕嫉妒恨，不如寫寫像小山一樣的作業(yè)。我開始認(rèn)真寫語文作業(yè)。
可是，亮亮他們的歡笑聲就像磁鐵一樣吸引著我，我的心怎么也進(jìn)不到作業(yè)里。沒辦法，我只好給媽媽打電話，問問她記不記得。真奇怪，這次媽媽的記性特別好，一下子就說出溜冰鞋在衣櫥頂上。我高興得一蹦三尺高。
沖到了樓下，我剛穿上溜冰鞋，就摔了個(gè)狗啃泥。亮亮他們都嘲笑我：“書呆子，玩，你不行了吧�！薄昂�，要不是老媽把我的溜冰鞋藏起來，還不知誰是敗將呢�！蔽也环䴕獾卣f。
我下決心要學(xué)會(huì)溜冰。我慢慢地站起來，扶著墻壁小心地滑。這時(shí)，爸爸剛好回來看見了我，就小跑著過來牽著我的手一步一步地走�！拔r腰，屈腿，目視前方，單腳蹬地……”爸爸一招一式地耐心教著。我還真爭氣，速度越來越快了。爸爸松開了手，我也能滑起來了。為了提高速度，我不知道摔了多少個(gè)跟頭。爸爸心疼地過來拉我，我不要他拉。有一次，我被石頭給絆倒了，膝蓋擦破了一大塊皮，流了不少血。爸爸立即跑上樓，拿來創(chuàng)可貼幫我貼上。我忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)，滑了一圈又一圈。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了溜冰。我可以和亮亮手拉手溜了。
只要堅(jiān)持不懈，什么事都能取得成功！這次溜冰，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)了。
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