在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的學溜冰作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學溜冰作文 篇1
以前總是聽別的同學嚷嚷著有空去溜冰去，那開心的樣兒挺讓 人羨慕的，人家一叫上我，我就只能掃興的拒絕了，或許別人會想咱是個不懂娛樂情趣的人，誰讓咱不會呢，哎！
今年暑假永秀在家開了個補習班，可能賺了千把塊吧，于是便請我和阿杜去縣城溜冰，他說他會，我問阿杜他也不會，我想也該學學了，于是便答應了。在去縣城的'路上心想；希望里面人越 少越好，聽同學們說學溜冰剛開始可要摔好幾個跟頭呢，我可不要當著那么多的人丟人現眼呢。
學溜冰作文 篇2
記得小時候，有一次爸爸帶我去正佳廣場的溜冰場學溜冰。一進去我就聽到動聽的音樂，大家都隨著節奏在冰上飛舞，做出各種各樣的姿勢，優美極了，我迫不及待地想要下場一展身手。
誰知道進去之后，我還沒站穩就摔了一跤，爸爸急忙把我扶起來說：“剛開始學都是這樣的，你要堅持住。”于是我咬咬牙，扶著爸爸站了起來。
我緊緊地抓住欄桿不敢放手，鼻子也冒了汗。爸爸拉著我的手，讓我慢慢站穩，慢慢地往前滑。我覺得身體很不自如，腳也不受控制。可滑了一會兒之后，我忽然找到了平衡的'感覺，覺得輕松了許多，終于把慌張的心情放了下來。
這時，爸爸跟我說要加大難度了，我瞪大眼珠子看著爸爸，可他二話不說就開始了。我用害怕的眼神看著他，按照他的說法來做，不料，我的腳開始亂來，一會兒往這邊滑，一會兒往那邊滑，根本就不受控，幸虧這時候我抓住把桿這才停了下來。
我不斷地吐著氣，累得不知怎么形容，爸爸無奈之下只好抓住我的手來教我。
我兩只眼睛緊緊地盯著兩只腳，不斷地重復著一個動作，慢慢地，慢慢地，兩只腳已經受我的控制了，我剛想坐下來與爸爸分享我的快樂和成功，就“撲通”一下又摔了一跤。
爸爸不斷地給我加大難度，我的屁股挨了不少罪。爸爸說：“下一次你就能自己一個人進來玩啦！”
“啊？千萬不要啊！”
學溜冰作文 篇3
在暑假的一天，爸爸教我學溜冰。
我剛開始學溜冰的時侯，沒有聚精會神地學，總是摔下來。那摔下來的感覺可真疼，屁股坐在涼涼的地面上，手也碰到涼涼的`地面上，還有一只手擦破了皮，我就哇哇地哭了起來。爸爸安慰我說：“沒事的，擦一下藥就沒事了，我來教你溜冰吧！”首先是學走路，兩只腳要一前一后慢慢地向前走，身體要平穩。我走著走著，不一會兒就學會了走路。然后是學轉彎，我走到了拐彎處，腳步慢慢地停下來轉了個彎，爸爸鼓起掌來說：“還有最后一關，加油！”最后是學剎停，爸爸說：“把左腳的后腳跟抬起來，然后右腳踏著地，這樣子就能剎停了。”話音剛落，我就學著爸爸的樣子來學剎停。一天，二天，三天過去了，我終于學會了溜冰。我覺得溜冰不只是運動，還是小朋友的最愛。
在美好的暑假里，我學會了溜冰，我喜愛溜冰，因為它帶給我無限的歡樂！許家浠
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