在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的向陽花開作文記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“你是落日彌漫的橘，亦是天邊透亮的星”。
你最近還好嗎？那個(gè)青春洋溢的人，這又是一個(gè)難熬的夜晚，我靜靜地在書桌前望著天空中皎潔的月光，但是為什么黑夜像被墨水染上了一樣神秘，沒有一點(diǎn)亮光。月亮也悄然不見，只剩下書中的月光寶盒。
第二天清晨起來，空中的“墨色”漸漸褪去，變成了一幅水墨畫，雖黯然卻透著光亮，恍惚間我好似看到那人的目光碎成了星星散落在天空中，卻又被一抹陽光的折射成奇異的美妙。
然而陽光卻不讓人輕松，剛睜眼，月亮就露了出來。唉，又是一夜的寧靜。但是那個(gè)人的心情卻時(shí)而傷感，時(shí)而高興。復(fù)雜的情緒在他內(nèi)心涌動(dòng)，因?yàn)檫@學(xué)期的學(xué)業(yè)，他的自由時(shí)間越來越少。即使是一場(chǎng)球賽，也要拖延很久。但這并不能阻擋他對(duì)陽光的渴望，反而讓他更加珍惜它。每一次憂愁、每一次敞開心扉的談話、每一天與朋友相處都是楊絳告訴他的珍貴經(jīng)驗(yàn)。
仔細(xì)思考，那個(gè)人已經(jīng)好幾個(gè)月沒有發(fā)布新的作品了。他認(rèn)為青春是一張白紙，而自己就像五顏六色的筆，只要做了不后悔的事情，就是向陽的過程。
那人說：“在《朝花夕拾》中看到魯迅時(shí)代吃人的社會(huì)，在今人的一篇篇詩詞上，那某人體會(huì)到了時(shí)代的變遷。”他一定相信進(jìn)化論：“總以為將來必勝于過去，青年必勝于老人”，但是他又說：“但后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。”
一本本書都將成為我們的顏料，而畫好這一幅畫，腦中必有畫境，而這畫境便是向陽奔跑的那個(gè)某人。
是的，我就是那個(gè)人，我想：“每個(gè)人都應(yīng)該看一本自己喜愛的書，專注自己關(guān)注書籍，便是向陽花開！”
縷縷陽光如希望，像向日葵一樣向陽綻放，我們一樣，要向前看，不管什么，前方即是花海！
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