在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的描寫杜鵑花的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫杜鵑花的作文 篇1
早晨，我一起床，就聞到一股清香。我趕緊向家里的杜鵑花盆跑去。
杜鵑花已經開了不少了，葉子密密麻麻的，像一個個墨綠的小勺子。紅似火的杜鵑花從這些勺柄上的交叉處長出來。有的只展開了一兩片花瓣。有的花瓣全展開了，露出閃閃發亮的小傘。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵像紅五角星，很美；看看那一朵像小雨傘，也很美。如果把眼前的一盆杜鵑花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵杜鵑花，穿著火紅的`衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就隨風搖擺，不止是我一朵，一盆杜鵑花都在隨風搖擺。風過了，我停止了搖擺，靜靜地站在那兒。 蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小水滴告訴我昨天晚上做的好夢。彈球彈過來，告訴我彈過來彈過去的快樂......
過了一會，我才記起我不是杜鵑花，我是在看杜鵑花呢。
描寫杜鵑花的作文 篇2
我家養了一盆杜鵑。它，鮮綠色的葉子呈橢圓形，上面布滿了絨毛。冬天開的花朵是粉紅色的，七八個雄蕊拱月般圍繞著一個嫩黃的雌蕊，非常好看。開花時，只要一靠近杜鵑便會聞到芬芳撲鼻的香氣，十分惹人喜愛。讀到這里，你一定會以為著只是一株平常的杜鵑罷了，殊不知這平常的杜鵑花里還蘊含著一個不平常的故事……
去年，我家買了這盆杜鵑，我自搞奮勇來照顧它。可是，一開始，我還干得挺起勁，定時給它澆水。過了幾天，因為學習任務重就不把杜鵑放在心上了，把給它澆水這件事也忘得一干二凈。又過了一段時間，我猛然想起這事，急忙拿著噴壺跑到陽臺上。到了陽臺，我卻驚呆了：杜鵑花一半開得正艷，而另一半卻已經干枯了。我只好懷著慚愧的心情用剪刀剪掉了一半的枝葉，心里又難過又害怕，想：這邊死掉了，那邊也快了，爸爸媽媽不罵我才怪呢!
讓我沒想到的是，幾天過去了，杜鵑不僅沒有死，而且越發的精神了。我被它深深地感動了，心想：杜鵑花的.生命力可真頑強呀!
啊，杜鵑!我愛你那沁人心脾的香氣，我愛你那領人賞心悅目的花朵，我更愛你那頑強不屈的精神。
描寫杜鵑花的作文 篇3
四月剛到，杜鵑鳥就叫了。叫醒了一大片、一大片沉睡中的杜鵑花，杜鵑花便爭奇斗艷地開了，有紅艷艷的、有粉嫩嫩的，可美了。杜鵑花的花蕾像一個個剛結的小桃子，盛開的杜鵑花則像一把把撐開的小雨傘，它的花蕊像童話中躲在花里的小仙子，而一大簇的杜鵑花則宛如一個美麗而飽滿的繡球。
一個風和日麗、萬里無云的休息日，我們一家到鄉下去看望外婆。聽到了杜鵑鳥的.叫聲，我向爸爸、媽媽提議到山上去采杜鵑花，爸爸、媽媽爽快地答應了。到了山上，看到滿山都是鮮紅的杜鵑花，我才恍然大悟為什么“杜鵑花”又叫“映山紅”了。
在我們一家人興致渤渤的采杜鵑花的時候，我在灌木叢中看到了許多竹筍，所以我不僅采了一大捧杜鵑花，還挖了許多美味的竹筍回家。外婆直夸我能干，因為晚上有美味的竹筍吃了。
看著大家樂呵呵的樣子，我想下次有機會，我還要去山上采杜鵑花、挖竹筍。
描寫杜鵑花的作文 篇4
今天，我有觀察了我那可愛的杜鵑花，她又長大了。
下午，我數了數上面的花朵，一共三十四朵。我想，這三十四朵花肯定是我們班的三十四名同學，而養育它們的，就是那根花的枝干“高老師”。杜鵑花的葉，就像每一家的家長保護著自己的孩子。我覺得杜鵑花代表的`意思是：祝我們班的同學合家幸福，同時，在學校種高老師教我們學習。
這時的杜鵑花，已經不像那時的杜鵑花了。那時，它開花都要慢慢開，可能對環境不熟悉吧！現在，她每天都開花，有人也一樣，一副千金大小姐的樣子。
小杜鵑，我希望你茁壯成長，多在開點兒花，更加漂亮！
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