在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的菊花作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花作文500字 篇1
野菊花，也許大家并不在意，可野菊花在我的心中卻有非凡的意義，因為野菊花記錄著一個動人的故事。
前年暑假，我去江陰阿姨家度假，因為我喜歡英語，所以阿姨讓我去少年宮學(xué)一學(xué)英語。開始，我對哪兒的環(huán)境不熟悉，學(xué)習(xí)跟不上。就在這時，坐在我旁邊的楊淑蕓對我伸出了幫助之手，使我不僅熟悉了環(huán)境，而且跟上了學(xué)習(xí)步伐。不久，我們成了知心的好朋友。
楊淑蕓——長著一雙明亮的大眼，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，文靜而又大方，在我眼中是一個美女。她不僅熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且還喜歡花草，尤其喜歡野菊花，她也常常把自己比作野菊花。據(jù)說她幼小的時候非常活潑可愛，后來因為她最愛的奶奶離開了人世，這件事打擊了她的幼小心靈，從此她變得十分安靜。但是，她那顆助人之心卻永遠沒有變。
記得有一次，我因為生病而沒有去上課，楊淑蕓知道后，放了學(xué)就騎車來我阿姨家，幫我學(xué)英語。我們本來是素不相識的，她卻這樣熱心，真的讓我很感動。
楊淑蕓得了一種病，很嚴(yán)重，但她從來沒有告訴過別人，原來她怕給別人帶來麻煩，直到有一天她在課堂上暈到了，我才知道。我真的很敬佩她。從此我天天去醫(yī)院看望她，并帶上她喜歡的野菊花，雖然夜菊花還沒有開放，她仍顯得特別的高興。后來她康復(fù)了，仍然堅持到少年宮學(xué)習(xí)。她的精神深深打動了我。
終于我要離開江陰了，那一天她來送我，還送了野菊花給我。臨走時，她流著淚，不停地向我揮手。我禁不住熱淚盈眶。
楊淑蕓，你現(xiàn)在好嗎？雖然你我已分別了很長時間，但我無時無刻不在想著你。你是我心中永遠的、美麗的、充滿芳香的、堅強不屈的野菊花。
菊花作文500字 篇2
野菊花雖然沒有牡丹的.典雅，玫瑰的芬芳撲鼻，月季的絢麗多彩；也沒有蒼松的挺秀高昂，白楊的高大威猛，但它那名不見經(jīng)傳的精神會使我由衷地贊嘆，雖然它并不引人注目，雖然它只是普普通通的小花。
朝陽溫暖地照在野菊花上，使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里，那嬌滴滴、亮晶晶的露水仿佛妙齡少女晶瑩的淚珠兒，似落非落。山澗上、峽谷里、懸崖邊、山洞旁，處處可見野菊花那俊俏的臉龐。雖然土地是那么的貧瘠，也許連陽光也見不著，連蜜蜂也不肯光顧，而野菊花還是對未來的生活憧憬著，認(rèn)清風(fēng)為友，冷月為伴。生活中，野菊花缺乏營養(yǎng)，缺乏陽光、缺乏水分，而野菊花卻懂得同心協(xié)力，手拉著手，根連著根，心中充滿了堅定的信念、生活的希望，毅然地扎根于大自然。
野菊花還有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家買不起藥，就用曬干的野菊花熬水洗傷口，還真的很管用；野菊花還能清熱敗火、治感冒，媽媽曾教我將野菊花洗凈曬干后，泡茶喝。嘗一口，有種沁人心脾的感覺。我真沒想到野菊花竟有這么多用途。
當(dāng)我第一次見到野菊花的時候，我便喜歡上了這種花兒。當(dāng)時，我想要挖兩株回家種植，奶奶立刻阻攔了我，說野菊花在盆里是種不活的，它只能在大自然中生存。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件，它只是想在大自然中過著無拘無束的生活。
野菊花土生土長，默默芬芳。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強。這不就是人類所需要的精神嗎？如果人人都擁有著這種精神，那么我們這個世界將變得溫馨、和平。
菊花作文500字 篇3
還記得，我與你第一次見面，你梳著干練的短發(fā)，穿一件白色連衣裙，拿著語文書的手上涂著白色指甲油。我隱約記得，那圖案仿佛是雛菊花。
你給我的第一印象是愛美，性子直爽。本以為你就這樣一直美下去，指甲會變得各種各樣。但，自那次以后你的指甲一直是光禿禿的，我心里不免有幾分失落。
經(jīng)過一年半的相處，我漸漸發(fā)現(xiàn)，你越來越不愛美了。也許并不是不愛美，而是你將大部分時間都投入到我們身上，又怎會有時間打扮自己，怎會花費時間去美甲呢？
一年半以來，我們看過你開懷大笑，看過你怒火滔天，也曾看過你疲憊不堪，卻獨獨沒有見過你流淚。直到那天，你站在講臺上，眼中泛起了淚花，訴說著你的疲憊與壓抑的委屈。坐在臺下的我們，心里懷著自責(zé)與愧疚。
往常，你對我們的關(guān)愛與寬容，我們似乎已習(xí)以為常。現(xiàn)在一幕幕想起來，是那么感動。但我們沒有用百分之一的努力來回報你，反而一次又一次利用你給我們的寬容刺痛你的心。老師，對不起……
你指甲上的雛菊花，似乎是為了迎接我們而綻放。而如今你光禿禿的指甲，又似乎因為我們而凋零。曾經(jīng)，在我們傷心時，安慰我們；在我們犯錯時，原諒我們；在我們自卑時，鼓勵我們；在我們完成你給我們下達的任務(wù)時，獎勵我們；在我們困惑時，指引我們……老師，謝謝你。
你為我們付出過、生氣過，勞累過，傷心過，我希望這些難過統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，期待明年夏天，你指甲上的雛菊花再次盛開。
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