在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來作文1
在第四屆“與春天手拉手”主題隊會活動中，我印象最深刻的是，樓校長最后對全班同學的勉勵之語。樓校長說：“我為你們而感動，你們對別人有愛心、做事有恒心，我對你們很有信心”。他還說：“也許，馬老師平時讓你們背誦古文、古詩，你們會覺得很辛苦，但是二十年、三十年以后我相信，你們肯定將與眾不同”。樓校長講話的語氣很溫和，他雖然到天長時間不久，但我覺得他很了解我們、重視我們，關注我們的`全面發展，仿佛就象同學們的一位大朋友。
我每天堅持古詩文朗誦也快有兩年了，剛開始時的確有點枯燥，期間正如樓校長說得那樣，也有過放棄的念頭，但在馬老師的指導下，在媽媽的鼓勵中，我堅持了下來，漸漸的對古詩文產生了興趣。今天樓校長一番語重心長的話語，更讓我覺得堅持是對的，也對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句古詩的道理有了真正的理解，更堅信自己會讀的越來越好。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來作文2
步入中學不知不覺已經兩月有余，期中考試之后，我們班開展的學習之星的評比，塵埃落定。當選的第一批學習之星誕生了，他們都有各自引以為傲的特長和優點，是值得我們每一個人學習的。
曹靜薇，在英語課上，每每遇到生僻單詞，她總能一口報出。在和老師對話時，總能吐出既流利又準確的英文，讓我們大家嘆為觀止。她對英語學習的專注和執著，已然成為班級的一道靚麗的風景。
還有班長，汪秋瑤總是十分專注地上好每一節課，成績也是一馬當先。無論是上課，還是課間，學習時，總能安靜而又全神貫注，對班級紀律的嚴苛遵守，給我們做出了榜樣！
我們的數學課代表——孫康成同學對待作業極其認真，即使周圍喧鬧不已，他仍能專心學習，可見定力之深厚。
學習不僅需要專注，還需要擁有勤學好問，不懂就問的精神。像我們班的.趙怡若，每當遇到攔路虎，都會去請教老師或同學。
學習之星劉潤華和曾李良，就是惜時的典范。時間像海綿，只要愿意擠，總會有的。他們不浪費任何時間，就連短暫的下課時間，他們都能在教室認真學習。
嚴格的自律是奠定好成績的基礎，更是奠定未來人生之路。
良好的習慣從現在開始養成，試問此時不自律，不學習，更待何時？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來作文3
在寒冷的冬季，那猛烈的北風呼呼吹，冰冷刺骨。但是在遠處飄來一絲絲香氣，一縷縷幽芳。原來是梅花，我喜愛的梅花，堅強的.梅花。
“多堅強的梅花呀”我不禁嘆道，那朵朵美麗的臘梅像是象征著堅強和堅持雖然整朵花看起來是那么的嬌小，卻散發著絲絲香氣，那香氣熏的人都要醉了。真所謂是“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，惟有暗香來”。
我走在路上，姐姐問我：“你知道梅花為什么這么香，這么迷人。”“我想不出來”姐姐說：“是因為梅花的香是來自寒冷的！嬌艷的牡丹是在夏天才開花，梅花卻不同”。聽了姐姐的話我想起了我學的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
想到這里我又想到了一位位擁有梅花這種精神，有岳飛、文天祥、鄭成功他們都有梅花的精神。
冬天的天氣很冷，但我卻把姐姐的話記在心里。
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