在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夏花般燦爛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏花般燦爛作文1
“寫下的字，劃下的傷，抹不掉的思念，解不開的千千結。一片落葉的飄零，誰人識得它的模樣。它曾經在春天，與花相伴。它曾經在夏日，托起綠蔭。它也會在冬天，同雪長眠。鳥兒在尋找，冬天溫暖的歸宿。”
——題記
六年的時光不知不覺，就在寫字的“沙沙”聲中，在草地上“哈哈”的笑聲里，在運動會熱情的加油聲中，悄悄隨風而過。誰都沒有想過小學生涯這么快就要結束了，誰都沒有想過怎樣迎接畢業，誰都沒有想過初中生活將會是什么樣的。沒有一個人知道該怎么面對這悄然來臨的一切。六年，多長的時間吶，在這些年里，大家一起共同經歷磨難，一起建立友情，一起迎來勝利與歡笑。班級這個大家庭是我們集體創造的，每一個人都是必不可少的。每一個人都犯過錯，在老師辛勤的教導下改正錯誤。老師給予我們知識，讓我們學會了成長，變得充實。
那件事我永遠也忘不了。是一個學生都會考砸個一兩次，可我卻偏偏撞上了大考。我那時才二年級，正是不懂事之時，一年級考得好，就有一些忘乎所以了。那段時間我一天到晚都在玩，從來沒有靜下心來學習過，就這么玩到了期末。媽媽勸我該收收心了，我不以為然地說道：“放心，我肯定能考好!”“哎，你這孩子，考砸了可別怪我沒提醒你。”
媽媽的話很快就應驗了。這不，三個星期以后大考就來臨了。我邁著輕松的步伐來到考場，絲毫沒有想到不久之后的成績會讓我大跌眼鏡。考卷發了下來，我沒有任何猶豫，提起筆就做，不大一會兒功夫我就已經做了快一半試卷了。后面的應用題有一點難住我。距離收試卷只有十五分鐘，但是我還沒有做完。我心急了，題目沒有讀清就把答案寫了下去。終于，在收試卷前幾秒，我“功夫不負有心人”做完了試卷，心中卻吊起了一塊大石頭。結果可想而知，媽媽的話是正確的，我因為貪玩考砸了，只考了86分。為此，我在爸爸媽媽的監督下寫了一份“保證書”，保證我不再會在作業沒做到位的情況下玩了。經過這件事，我得到了終身受益的道理。
父母和老師的教導依然縈繞在我的耳畔，讓我謹記于心。我們即將步入初中，迎來新的環境、同學和老師，但千萬不能忘記小學那些美好時光，不能忘記曾經的老師的教誨，一定要牢記于心，因為這是你最美好的時光。
畢業了，不再見!讓我們如夏花般燦爛，開啟新的學習生活的篇章!
夏花般燦爛作文2
那一日，日麗風清。我正與幾個同學坐在床邊唱歌。我們班的文娛委員向我跑來：“哎，小丁啊，跟你說點正事。學校文化節要舉行舞蹈比賽，咱們班的演員有你一個。”她的話就如一聲炸雷，震得我暈頭轉向。“我哪里會跳舞，我頂多就會唱幾首歌啊！”可是還沒等我轉過神來，她已經一陣風般跑遠了。
就這樣，我被迫成了一名舞蹈演員。
接下來的日子里，我嘗到了什么是門外漢的`滋味。“踢腿，旋轉，二二三四，五六七八。”我就像一只重心不穩的陀螺，一會轉到這里，一會轉到那里，偶爾還會轉得跟別人撞個滿懷。
唉，我對舞蹈根本就一竅不通，這不是強人所難嗎？不如及早抽身吧！
我將自己的想法告訴了文娛委員。她卻說：“你現在想走，晚了！不會也得會。班級榮譽就在你肩上。”我無言以對，只得硬著頭皮繼續這艱苦的訓練。腿練酸了，自己捶一捶；膝蓋跪青了，自己揉一揉，別人午睡時，我在“一二三四……”，別人放學后，我還在“一二三四……”。
再后來，我發現舞蹈幾乎成了我的全部。在家里，我的房間里總會傳出音樂和節拍的聲音；走路時，也要帶著耳機，身體回憶著在舞蹈室練習的動作；吃飯時，腦中不斷出現動作畫面，以致嘴里沒了飯，我還在不停地咀嚼；睡覺時，只要閉上眼睛，耳邊就響起音樂節奏和舞動的畫面，一直伴我入夢……
終于，我們站到了舞臺上。燈光閃爍，觀眾如云。我一會兒如小鹿般歡跳雀躍，一會兒如大佛般端莊凝重。一舉手極力伸展，一投足剛勁有力。我極力詮釋著這首樂曲的內涵和舞蹈的神韻。音樂終了，我們雙手合十向觀眾謝幕。掌聲，如雷般響起。
“要頒獎了！小丁！快來！”我被舞蹈比賽的主持人從后臺拉倒臺側。校長正在臺上準備宣讀獲獎名單。
“第一名，高一二班！有請演員代表上臺領獎！”
我走上了那燈光閃爍的舞臺，校長把那一張“沉甸甸”的獎狀交在我的雙手之上，我將它舉過頭頂。那一刻，我突然發現，發現自己是如此的美麗，恰如夏花一般燦爛。
舞臺燈光已經熄滅，音樂聲也裊裊散去。而我的心卻久久無法平靜。人生中總會出現你從末想到的挑戰，只要我們勇敢面對，并把戰勝它變成自己的一種生活方式，掌聲、鮮花或所有光鮮靚麗的時刻都會在不遠處等著你。
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