在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的合作作文3篇，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
今天，陽光明媚，小螞蟻看看這么好的天氣，于是就出來活動了。
突然，它在草叢中發現了一個骨頭。小螞蟻高興極了，它聞了聞這個骨頭：“恩，真香呀！味道肯定很好。”但是這骨頭太大了，怎么辦呢？我去請哥哥還有姐姐一起抬回家吧。于是它就回家叫哥哥和姐姐一起來幫忙，它們喊著號子就抬回了家。它們都想要骨頭，可是這骨頭那么大，怎么分呢？小螞蟻發話了：“我們大家一起啃這個骨頭吧！”哥哥和姐姐說：“對，這是它發現的，我們聽它的。”大家覺得這個主意很好，一起歡呼起來。
小螞蟻很高興地感謝哥哥姐姐一起來幫忙，它說：“團結合作真好！”
合作作文 篇2
獅子與驢子聯合，一起外出打獵。他們來到野羊居住的山洞。獅子守在洞口監視著，驢子則跑進洞里，亂喊亂跳，嚇唬野羊，把他們趕出他們趕出去，守候在洞口的獅子捕捉了許多野羊。之后，驢子跑出洞來，問獅子他是否很勇敢，野羊都被轟趕出來了。獅子答道：“是呀！如果我不知道你是野驢子，我也許會害怕你。” 這是說，那些在能人和行家面前自吹自擂的人，自然會被世人譏笑。
鳥類、獸類和蝙蝠
很早很早以前，鳥類和獸類發生過一場大戰。
戰爭持續了好久，勝負難分。蝙蝠始終不表明自己的立場，只是站在一邊觀望。又過了好長時間，獸類好像快要取勝了，蝙蝠連忙加入到他們的陣營中。然而，鳥類卻頑強地重整旗鼓，打敗了獸類。就在他們的慶功會上，他們發現蝙蝠也混在其中。雙方停戰后，蝙蝠的這一行為遭到了一致的譴責，雙方都拒絕接納他作為自己的成員。
慚愧的蝙蝠自覺無臉見人，從此便躲藏在山洞或角落里，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。
大智慧：兩面討好，最終在兩面都不會得到好處。
合作作文 篇3
“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”這句話說明了合作的重要性，與別人合作會有意想不到的收獲和成就。
去年的.暑假，我和媽媽，爸爸，姐姐，一起去了東北，回到了姥姥家，見到姥姥和姥爺，我們高興極了！姥姥知道我們要回來，準備了一大桌子好吃的，全是東北特色，我非常感動，想著哪一天，也要為姥姥和姥爺做上一頓好吃的，我不會做怎么辦呢？想著姥姥姥爺年紀大了，還是吃一些軟點的東西比較好，于是我們商量，為姥姥姥爺做一頓柔軟的面條。我們準備好面，面盆和面板，開始做面條，我心想，這還不簡單！把做面條的面放到做面條的工具上，開始拍面條不就行了嗎？
說做就做，姐姐負責洗菜，我負責搟面條，做面條，然而并沒有我想的那么簡單！媽媽說：”搟面條，首先，面要放在盆里，加些水，進行和面，因為我太小，力度不夠大，面一會兒軟一會兒硬，最后在媽媽的幫助下，面終于和好了，開始放在面板上，進行搟面條，我搟面條一會兒薄，一會兒厚，面條切的，一會兒細，一會兒粗，最后還是在爸爸媽媽的幫助下，面條終于搟好了，雖然不是太好看，可我依然高興，因為我學會了搟面條。
下一步是煮面條，媽媽把鍋里接上水，放在火上，開始燒水，一會兒水燒開了，我把面條下在鍋里，媽媽說，面條快煮好的時候，放一些青菜和雞蛋，再放一點調味品，最后放點香油，面條就做好了。在媽媽和家人的幫助下，我們一起把面條做好了，哇！面條出鍋了，好香哦！即使長相不太好看，可吃出來的卻是合作的味道，合作的力量，真是美味呢！姥姥姥爺也在不斷的表揚我，我高興極了！
通過這件事，讓我明白了，合作的重要性。我們大家一起高呼“合作力量大，Yeah！”同學們，快去和別人合作吧，也許會有意想不到的收獲喲！
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