在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的和諧作文 ，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 1
事后人們不斷傳誦這些英雄，更把他們的壯舉作為學習的榜樣，追求完美的人生，使得我們身邊不斷涌現出一幕幕感人的先進事跡。
《走進和諧的春天》這里是一個名人匯聚的殿堂，更是見義勇為者的熔爐，是道德的升華、和諧的結晶。在這里，人們用生命和道德譜成了一首首和諧的樂章。
南宋杰出的抗元英雄和愛國詩人文天祥說得好：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”讓我們大家一起行動起來吧！不要白白糟蹋珍貴的生命，不要讓生命留下遺憾，讓美妙和諧的樂章響徹天地間。只有這樣才能讓有限的光芒發出無限的光彩，讓有限的生命發揮出無限的價值。
我們愛生命，我們更愛和諧！
和諧作文 2
在中國我們生活在一個和諧的世界。在花開，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處，更何況我們呢？
所以在新的時代背景下，構建和諧美好的世界，是人們的期盼和追求。接下來，就讓我尋找我身邊的“和諧”。
20xx年已經變成了雄鷹，即將飛向藍天，而20xx年卻還是一個孩子，時刻準備著向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天，我們全家圍坐在一起，一邊迎接新年，一邊談起20xx年的往事。大家不約而同地將話題轉向了“和諧”。
和諧作文 3
春風多可太忙生，長共花邊柳外行；與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴。
溫暖的風徐徐吹來,和諧的陽光輕柔的撫摸著大地。踩著松軟的土地,沁著麥苗的芳香,我的心在春風里徜徉......我喜歡炊煙繚繞的古老村莊,至愛泥土的芬芳。摯愛雜草橫生的山間野地,也喜歡車水馬龍川流不息的繁華都市。我生活在她們溫暖的懷抱里,是她們親親的孩子。回歸自然，才是最大的享受。
生活的真諦源于自然，自然的奧意在于和諧，和諧的精髓表達完美。空間是用來收藏自然的。和諧家園，距璀璨不遠，離自然更近。
和諧家園。美景與生活的邂逅， 帶著些許閑散情緒，安享私藏一片湖的幸福，夢幻湖畔， 溫柔橫亙在回歸前方 。這是你幸福的家。
和諧作文 4
人和動物共同擁有一個地球，現在有些動物由于受到環境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅絕的'動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更美好，其實我們和動物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動物園去，發現那邊有好多好多的動物，它們在自己的生存空間里自由自在地生活著，并且和人類保持著親密的關系。比如當我喂雙峰駱駝的時候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車里來搶食物吃，但并不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感謝我，可好玩了。可見動物也很可愛。
動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環境，愛護動物，讓這個世界更美！
和諧作文 5
星期五下午，放學的路上我和開星一起結伴回家。突然，“哎呦”一聲，原來前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。
那位阿姨剛要發火，那個“犯了錯誤”的叔叔連聲道歉，只見阿姨的臉瞬間由陰轉晴，笑著說：“沒事，沒事。”一場矛盾就這樣化解了。
和諧是一個永恒的話題。小到人與人，大到國與國，只有構建和諧才能求得發展。我們不也在積極構建和諧社會嗎？和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！
和諧作文 6
在一個陽光燦爛的早晨，我和倪祝圓、朱一鯤、石峻峰及其他幾個同學和家長一起用壓歲錢買了一些東西去看望孤寡老人。
到了目的地，我看見馬路邊上掛的褲子和衣服像彩旗一樣飄著。我們先去一個老奶奶家，剛走到她家的門口，就聞到一股股臭味。來到老奶奶的家里，我們發現屋子里幾乎沒有幾件好東西。于是我們把買來的米、油、水果和部分壓歲錢給了老奶奶。奶奶說我們都是好孩子，一定要好好學習。然后我們來到另一個家里，這個家里只有老爺爺和老奶奶兩個人，而且他們都生病了。我們給他們拜了年，還把剩下的那些壓歲錢給了他們。老爺爺和老奶奶非常開心，也很感謝我們來看他們。
我們希望他們和我們一樣快樂。
和諧作文 7
在一個風和日麗的下午，花花草草都開了。
小明和小剛在操場上一起踢足球，他們踢得可開心了，他們穿著短袖、短褲。
小美和小麗在一起跳花樣跳繩，小麗在數數，小美她花樣跳繩，她們玩得可開心了。他們穿著裙子。
他們都玩得可開心了！
和諧作文 8
在一個風和日麗的下午，小明、小強、小研、還有琳娜在公園里一起玩游戲。
小明和小強在一起皮球，他們東奔西跑的身上出了汗的一點不覺得熱，小研和琳娜在離他們不遠處玩花樣跳繩，小研在跳跳繩，琳娜在幫她數數，小藝的花樣跳繩特別特別厲害，她叫插著跳、倒著跳、一個腿跳……
他們玩的特別開心。
和諧作文 9
這篇習作從“和諧”這個寬泛的話題中，合理分析出“尋找和諧”這個比較易于把握的角度，認為“和諧”基于“誠信”“友善”。但該文在思路、材料、結構與語言等方面還存在一些問題：
1.文章二、三段追憶童年時代，以今昔對比顯示生活中和諧美的缺失，引出對“和諧”美的追尋，然后進入正文——“追尋和諧之美”，有繁冗之感。
2.習作只強調“誠信”與“友善”的重要性，沒有論及兩者與“和諧”的關系，使材料與中心脫節。
3.在語言表達上，開頭部分作者運用散文化的語言，運用比喻、排比等修辭手法，有一定的抒情色彩，后邊的內容則是比較平實的議論，缺乏文采。
和諧作文 10
和諧在寧靜中起舞
曾幾何時,
我們都向往,
向往那一座別樣的城。
鳥鳴 樹動 草盛 山幽 城鬧，
蕭條之上崛起的小城市,
喧鬧沸騰 繁華堆積 落葉繽紛；
田野中的雛菊盛開金色之夢,
青翠的枝葉在微風中搖動,
滴著露珠的草在清晨微笑,
覆蓋的青苔遙呼著未來；
風兒,劃過一道痕跡,
云兒，飄蕩,隨風而逝，
鳥兒，在天空中劃下一道優美的弧線；
黃昏的漣漪蕩漾開來,
浮動著似曾相識的痕跡。
向往
心中的那份寧靜。
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