在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的世界和平的作文3篇，歡迎大家分享。
世界和平的作文 篇1
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界。
為什么這么喜歡戰斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過這樣的后果嗎?就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰爭，人家利比亞怎么樣又沒有打過你們，你們還干涉它們政治問題干嘛?
一些渴望中國稱霸世界的中國人，別這么傻，稱霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應該和平到底，打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來個主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨一無二的，相信這個世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實力是可以說服的，看看四大發明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢?只要堅持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會有爭吵、有戰爭、有人死、更不會有世界大戰III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯合就是世界上最強的組合，想想看，中國有驚人的創造力、最多的人數、世界第二的地盤、航空很安全;美國有著世界第四還是三的地盤、先進的科技、美式裝備、飛機也很厲害;德國科學家多、有前途;英國有著皇家海軍，在以前是最厲害的;俄國有著最多的地盤、先進的科技。
五國聯合就是最強的組合了，海陸空優勢(英軍海軍就是海優勢，中國的游擊戰技術，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對的陸優勢，中國航空的安全性加上美國的飛機，空中優勢)、地盤優勢、科技優勢、裝備優勢、人數優勢等等，如果五國聯合，世界就算是和平了。
快點聯合吧，期待和平的一天!
世界和平的作文 篇2
“和平”這個字眼里是每個人都向往的，然而，今天的社會依然有戰爭，把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影，我不禁沉思，和平什么時候才能真正到來呢？
20xx年3月20日，一次慘痛的戰爭拉開了序幕——美國和伊拉克的戰爭。自從美、伊戰爭開始后，使許多無辜的百姓遭到了迫害，其中戰爭對兒童的傷害最為嚴重，這時候的伊拉克兒童比任何時候都更加脆弱。由于戰爭，等待伊拉克兒童的將是死亡、疾病和更嚴重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實的照片：一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫畫，當我看到這幅圖片的時候，心里一陣酸楚，充滿了對這名男孩的同情，雖然我體會不到他當時看到自己因爆炸而致殘的胳膊時那種巨大的傷痛，但是，我知道那時他心里一定充滿了對戰爭的憎恨，對和平的渴望，同樣是在一片藍天下，為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢？
戰爭的`陰影籠罩著伊拉克，使多少孩子失去了親人，多少孩子致殘。我們恐怕再也見不到伊拉克孩子天真的笑臉，再也聽不到他們那一陣陣歡樂的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂，還沒有度完童年，而今天的戰爭使他們……戰爭多像沙漠的臉，說變就變，和平成了水中月，鏡中影，伊拉克兒童就在生死之間，他們那撕心裂肺的哭聲，使我心碎。
幾年來，誰又得到了什么？美國人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無休止的戰亂之中。數十萬死難的伊拉克百姓的冤魂會一直聚集在伊拉克上空，久久不會離去。
戰爭，這個人類用來爭權奪利的“武器”什么時候能夠真正的在我們這個星球上消失呢？伊拉克的兒童什么時候能夠脫離這種水深火熱的生活呢？
讓我們一起放飛和平之鴿吧！
世界和平的作文 篇3
翻開語文書看到一幅插圖，這是一張真實的照片，這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天，上�；疖嚹险颈蝗毡厩致攒娹Z炸，當時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準備遠走高飛，因為日本侵略要轟炸上�；疖囌荆驮谶@時；一個人說：“日軍來了大家快逃啊。”
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來，不少人死了多少人，可是無情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點點力氣對爸爸說；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進了一個平臺，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來，心里想著戰爭我恨你！
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