無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的荷花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
荷花是圣潔美的象征，它出污泥卻潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，引人注目！
走近荷花池，映入眼簾的是一望無際的`荷葉，像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠，像一家人，手拉著手，心連著心，親密無間。
再仔細一看，荷花千姿百態，有的含苞欲放；有的全部綻放了；但還有的花瓣灑落了下來。有的荷花還像張開了它的小嘴巴，好像在竊竊私語，用盡它最大的聲音在喊：“我成熟啦，快來摘掉我吧！”不時還有蝴蝶仙子也來賞花了，它們嬉戲，大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目，贊嘆不絕！
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶，做中藥；蓮藕能吃；蓮子則是夏天清涼解暑的佳品，總之；全身是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不想梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀；然而，它默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳，送去絲絲清涼。
荷花的作文 篇2
古從今來，大多數人們都喜歡美麗、帶有香氣的花，可我卻喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。它生在淤泥中，長在風雨里，才開出了飽經風雨，出淤泥而不染的美麗花朵。
荷花對于生長的環境要求并不高，就是在污泥中，也能茁壯成長，生命力極強。荷花不像別的.花那樣爭奇斗艷，那么張揚，相對來說很謙虛，不驕傲。
所以，荷花給人一種清新、淡雅的感受，古人也常常喜歡把自己比喻成荷花，形容自己廉潔，高尚的品質。荷花即使生在在淤泥中，人們對它的愛永不減。
荷花的作文 篇3
星期天，媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩，我們一起到池邊觀賞那潔白的荷花。
綠綠的荷葉擠擠的，弟弟說：“它像一個個碧綠的大圓盤�！蔽艺f：“它像一把把撐開的雨傘.”我們倆你一言我一語的。
荷葉上荷花仰著潔白的笑臉，有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的`蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。
一陣清風吹過，弟弟說：“真香��！姐姐快過來看，這朵花開得好大呀！”我趕緊湊過去，只見圓圓的花瓣，呈瓜子形，潔白如玉，花里托著一個深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。遠遠看去，荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬象一個嬰兒躺在里面。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快入睡。弟弟說：“我真想躺到上面去，一定很舒服�！蔽艺f：“荷葉真像一個媽媽，懷里抱著寶寶�！眿寢屨f：“荷葉媽媽多愛自己的孩子呀！那孩子也要...”沒等媽媽說完，我和弟弟異口同聲地說：：“也要愛媽媽�！眿寢尭吲d地說：“你們真是好孩子！”
清澈的水面上，漂浮著一片片荷葉，上面托著幾顆水珠兒，那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍，從荷葉這頭滾到那頭，真有趣。
荷花真美，讓人越看越愛。我愛荷花，更愛媽媽。
荷花的作文 篇4
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎如果你沒看過，沒關系，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的.主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點，每到夏天----荷花開放之時，各種荷花便爭相開放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產的藕既能生吃，又可做菜;藕結的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝!
哦!我喜歡荷花!
荷花的作文 篇5
我是荷花 我忽然覺得自己仿佛是一個荷花的花骨朵兒，穿著潔白無暇的衣裳，依偎在荷葉姐姐的`身旁。
哇！好美的世界呀！我伸了個懶腰，多美呀！我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見到松樹穿上了一件比去年更加翠綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：孩子，祝愿你快快長大。一群小魚向我游來，它們議論紛紛，說道：你看，又來了一朵荷花，好可愛，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。是呀！......聽了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我一定要快快長大。
荷花的作文 篇6
夏天來了！西湖公園荷花池里的菏花盛開了！
早晨，一層清清的煙霧籠罩著湖面，好像水面上披著一件婚紗，太陽出來了，不一會兒就煙消云散。荷花含苞待放！不一會兒就開放了。遠望這些荷花，哇！好美��！簡直就像在仙境里一樣。這時，便讓人們想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看，這不就說的.是這里嗎？
正午時，是一天最熱的時候，把人們熱得大汗淋漓時，荷花卻蒸蒸日上，小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒，這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看！他們正拿“樂器”演奏呢！于是，荷花成了它們的玩耍的中心點，也成了它們的活動地點。
傍晚，下起了蒙蒙細雨。于是，荷葉變成了小魚們的傘。雨停了，荷葉上的露珠在來回滾動，就像幾滴淚珠在眼睛里滾動，風一吹，荷花往一側傾斜，于是，來回滾動的露珠就掉到了花池里了。
晚上，荷花收朵了，好像在說：“我要睡覺了，晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下，別有一番風情。
我愛這夏天的荷花池。
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