在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗荷花作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗荷花作文 篇1
夏天，荷花猶如一個個害羞的小姑娘，端坐在一個個“玉盤”之上，它們悄悄地綻開了笑臉，笑得那樣甜、那樣美。亭亭玉立的白荷花穿著潔白如雪的衣裳，在微風中翩翩起舞，舞姿是那么輕快 、美妙……
秋天，荷花和人們玩起了“捉迷藏”，不見了蹤影，只留下鮮嫩的蓮藕和小巧玲瓏的蓮蓬。
冬天，荷花變起了魔術，讓自己在明年與人們見面。
美麗荷花作文 篇2
每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個小小的花苞；水池里的魚兒悠閑的游來游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹上的知了在喳喳的'歌唱。 微風吹過，一陣陣香氣向我撲來，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！ 媽媽感言：聽非常老師的課差不多一個月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說作文第一段，一定要扣題，點明題目，結尾也是。 周末帶他和幾個小朋友去了中山大學，在荷花池那里，讓他們發揮想象，可以隨便說，引導他們，看到了什么？從遠到近說，聽到了什么？聞到了什么？三個孩子嘰嘰喳喳，說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來，沒想到，三個孩子，都在當天晚上寫了出來，還寫得都很不錯。發到這里，希望
美麗荷花作文 篇3
我剛進小荷的時候，并沒有什么特殊的感情，以為這也是平平的一個網站。直到有一天，我發表了幾篇作文之后，就漸漸地和一些朋友傳紙條，他們回復的紙條也是異常的親切，我上作文庫的時候有個毛病，我總不喜歡向作文發表得多的，比我能干的同學傳紙條，以免碰壁。那天，我在傳紙條的時候，點擊到了收藏夾里的作者，發錯了！看看資料，這可是網站里鼎鼎大名的呀，他會怎么做呢？一會兒后，我又收到了一張紙條，打開一看“你好，是不是發錯了？如果我可以，我希望和你交朋友！”我驚呆了，這使我深深愛上了小荷。
我在別個網站也發表過作文，我把我的心血都放上去了，可是那網站的老師和同學看都不看，總是白費我的心血。而小荷卻不同，有時我只是把隨便寫的文章發上去，就有許多同學、老師點評，并給我建議。
小荷雖然很好，但我覺得假如網站里的每個同學都說話認真點，不要亂點評別人的文章，那小荷就會更完美。這樣作為網站的一員，我們就會覺得驕傲、自豪！
小荷，我愛你這純潔的荷花。
美麗荷花作文 篇4
5月中，我去了學校，看見了池塘里有好幾條小魚，但我不是看魚，是看一個更美麗的東西。 當周周5，我們開家長會，還沒開之前上午十點時，我們開始跑操，我發現語文老師不見了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛，荷花好美麗，盡管小了一點，但那還有一個大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發現荷葉放水啊，用它都可以當雨傘了，只不過太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發現小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開家長會了，校長想的太不周到了，家長去開會，我們要等他們開完會嗎?于是我去池塘打發時間。本來一個多小時的家長會，好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽，她問我：“你在外邊做什么了?”我說：“我看見了許多大蜻蜓，加上兩條大魚，一群小魚，那一池塘的荷花荷葉，可美了。
過了不知道多久，太陽成了夕陽，我發現這些荷花荷葉更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹木，堪比人間仙境，我就開始看起來，但是您來了，我就回家了。” 荷花荷葉好美，我特喜歡它們。
美麗荷花作文 篇5
我很喜歡荷花。
荷花生長在荷塘或湖泊里，走近一看，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，荷葉綠油油的，擠擠挨挨，一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開的小傘，把湖面蓋得嚴嚴實實，真像詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
一株株荷花佇立在湖中，它們姿態各異，有的含苞欲放，有的才張開兩、三片花瓣兒，好像一個害羞的小姑娘，有的荷花已全部盛開，像一個亭亭玉立的少女——突然，一陣風吹來，一朵朵荷花就隨風舞動像一個個仙女一樣，真可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我不禁被這景色深深地陶醉了。
荷花有一種值得人們學習的品德，出淤泥而不染，不管有多少污濁的雜葉或爛泥，它都能開出美麗的花兒，我特別喜歡荷花，你喜歡嗎？
美麗荷花作文 篇6
這個夏天，我來到了大眾里程農場，這里正是荷花的大別墅。
我們來到池塘邊，一眼望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴嚴實實。荷花公主們從荷葉中冒出來，露出了美麗的一面，綠色中夾著粉。白，可真會讓人陶醉。
一枝枝荷花亭亭玉立，像一個個嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚。可愛。各種形態的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌艷盛開，都有別具一格的風采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經不住荷塘的召喚，展開了倆三片花瓣，還有的花瓣全開了，仿佛要盛進所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。
我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺得自己也成了其中一員。
美麗荷花作文 篇7
在五彩繽紛、五顏六色的花氏家族中，有傲骨的梅花、有黃燦燦的菊花、有美麗的櫻花等等，而我最喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，它代表高潔、純潔。
池塘里的荷花已經開了不少了。有的展開兩三片花瓣，心想：哼，你開吧！到時候冷的時候，你凋謝了，我就能一枝獨秀了！有的還是個花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的花瓣全展開了，好像在說：“看！我多漂亮呀！”
人們都夸荷花，我想說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花的花期有兩個月，中間的蓮子吃起來像蜜一樣甜，可以直接食用，也可以煲湯、入藥。
荷花喜陽，不耐陰，為典型的水生植物，需保持一定的水深。荷花的葉子可以用來泡茶，泡出來的茶有一股清香的感覺，并且經常喝這種茶的人能排出身體里的毒素。
一陣微風吹來，荷花像一位亭亭玉立的少女。
我看著看著，覺得自己就成為了一朵白荷花，穿著雪白的衣裳和別的荷花做朋友，蜻蜓飛來我們說悄悄話，魚兒游來我們一起嬉戲。
我愛荷花！愛那潔白的荷花。
美麗荷花作文 篇8
小時候，我們這很少有荷花，最多也是在電視里看到它美麗的樣貌，因此我很想親眼見一見。
一天，父親告訴我外婆家修了一個花池，不久你就能親眼見到荷花了！我的心忽上忽下、激動萬分，心中埋下了期待的種子。
春天來了，萬物復蘇、百家爭鳴，大自然一片春的氣息。我抽了一次周末的時間去外婆家拜訪。一切都變了！外婆家的小屋多出了陽臺、還有空調機；我的小伙伴也多了起來：小狗旺旺叫、小雞跳跳跳、小豬跑跑跑……但這些不為我所動，我看了一眼就走了，迫不及待去找我心中的荷花池了！
但一切盼望化作新的悲傷。荷花池是有，但池里并無荷花，只有那巴掌大的片片荷葉，綠而蔥，毫無新意。經一打聽蓮藕居然栽在淤泥里的，就算長出來也不臭烘烘的？多么美好、令人向往的季節，竟把它們浪費在這上面。無奈！用期待的眼神看了一會兒，但并無奇跡發生。我心中一涼，冷默的走了。
夏天炎熱無比，蚊子、蒼蠅隨處可見，我非常不喜歡。但夏的到來、假期的到來意味著又可以去外婆家小住幾天。
伴隨著陽光的炙烤，我們一家人來到了外婆家。在奔跑玩耍的途中，我經過荷花池。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”天啊！三月未見，長出來了！發芽了！開花了！荷葉大如蒲扇，密密麻麻，綠而翠。微風吹過，葉上的水滴在滾動嬉戲；荷花仙子，到處都是，有白的、粉紅的、梅紅的。婀娜多姿、亭亭玉立，美不勝收。這時我的淚花都冒出來了，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我感動不已。
我還是在期待，期待滿池的荷花全部綻放。三天三夜，花苞全開了，滿池的荷花，她們比電視上的更加美麗、更加高大。可謂：“一池蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花到底有多美，我已無法形容……
美麗荷花作文 篇9
有人喜歡艷如朝霞的桃花，有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡落英繽紛的櫻花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的荷葉像一個大圓盤，又像一把把大“傘”，保護著亭亭玉立的荷花，生怕它受了傷害。
荷花的花瓣像一個橢圓形，花蕊是黃色的。一陣涼風吹來，荷花散發出來的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花凋謝了，我們就可以吃蓮蓬了。
晚上，下了一夜的雨。我來到河塘邊一看，“哇！”荷葉上滴著小水珠，好似一顆珍珠，熠熠生輝。
我喜愛荷花的外形美，我更喜愛它高貴的品格。
美麗荷花作文 篇10
盛夏，天氣炎熱，可池塘里卻是一片生機勃勃的景象。綠油油的荷葉好像一把把小傘，撐在水面上，美麗的荷花競相開放。
有的荷花已經完全開放了，粉紅色的花瓣，好像在對著太陽哈哈大笑；有的剛剛開了一半，好像害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵，含苞待放。引來了很多小蜜蜂采摘花蜜。
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