在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的賞荷花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賞荷花作文 篇1
荷花雖沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有蘭花那樣小巧清新，更沒有臘梅那樣不畏嚴寒，她的美是神圣高潔的，是與眾不同的，我愛荷花。
蘇州的“荷塘月色”就是賞荷的好去處。走進荷塘，一片如詩如畫的風景先映入眼簾，一望無際的荷葉像是一片綠色的海洋，而荷花就像是這碧波中的仙子在隨風起舞。有的荷葉長到手掌大小，微風吹來，隨風搖曳；有的已經長到玉盤大小，一片挨著一片，挨挨擠擠，爭先恐后地簇擁到荷花身旁，為她伴舞。
再看那荷花，她們的身姿也是各不相同。有的荷花還是含苞待放的花骨朵，花苞上正在歇息的蜻蜓給這含蓄的花骨朵增加了許多生趣；有的荷花半開著，下面幾片綻開的花瓣像是一件精致的舞裙，上面幾片待開的花瓣緊挨著花蕊，就宛如那猶抱琵琶半遮面的畫中美人；有的荷花已經完全盛開，就像是個身著素衣的少女在翩翩起舞，美麗極了；還有的荷花已經脫去了素衣，換上了綠色清涼的短裝，變裝成為了一個個蓮蓬。
荷花變裝成蓮蓬后散發著迷人淡雅的清香，而這蓮蓬里的蓮子雖沒有荷花那樣美麗動人，但是作用是不容小覷的。蓮子可以有助于我們養心安神，可以幫助我們提高視力，還可以滋養補虛，最重要的是它可以防癌抗癌。
我愛荷花，愛它亭亭玉立的姿態，愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質。
賞荷花作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每每朗誦起這句詩時，就想親眼看看那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節，也是荷花飄香的季節。
爸爸終于答應我去賞荷花了，我們興高采烈地來到新閘荷花池，看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉，有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉擁在一起，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。透過層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。那小刺好像是保護荷葉的一個個士兵。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花從荷葉中鉆出來，有粉的，有白的，有紅的……千姿百態。有的還是花骨朵兒，含苞待放;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了，漂亮極了!我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
剎那間，一只蜻蜓落在了荷花上，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我實在按捺不住自己的心情，雙手靠在一起，小心翼翼地放入水中，盛滿水，以迅雷不及掩耳之勢撲向一朵荷花，花瓣上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我用手搖了搖那朵荷花，一顆顆水珠一會兒向東，一會兒向西，可愛極了……
荷花沒有玫瑰那么雍容華貴，沒有梅花那么傲雪凌霜，沒有茉莉那么純潔無瑕，但它默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳，送來絲絲清涼。我愛荷花，愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節!
賞荷花作文 篇3
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂，可愛極了。
再往遠處看，荷花好像傾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠遠看去好像一盞盞紅燈。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲！”
我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
賞荷花作文 篇4
今天，我和媽媽準備去杭州曲院風荷觀賞荷花。清晨，我們早早地起了床。坐上地鐵，興致勃勃地出發了。
我們來到曲院風荷，已經有很多人拿著"長槍短炮"在拍攝荷花了。聽媽媽說，曲院風荷最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日，到處飄溢著荷香和酒香，令人陶醉，人們便稱之為“曲院荷風”。后來，清朝康熙皇帝南巡西湖時，將它改名為“曲院風荷”并沿用至今。
遠遠望去，滿湖的荷花荷葉，映入眼簾，讓我聯想到了宋代大詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，太形象啦！
我們迫不及待地跑向湖邊，看見荷花綠色的莖稈上有很多小刺，上面頂著一朵朵千姿百態的荷花。有的還是花骨朵兒，好像飽滿得快要裂開了；有的含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘；還有的花瓣完全綻放，里面露出了黃綠色的小蓮蓬。荷花的顏色也是各不相同，有紅的、粉的、白的、白里透粉，在一張張翠綠的“大圓盤”的.映襯下，顯得格外嬌艷動人！
突然，湖面上飛來了幾只蜻蜓，有紅的、藍的，還有黑白相間的。它們一會兒互相嬉戲，一會兒停在嫩黃的荷葉尖休息。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這句詩正好把這個景色描寫得更加繪聲繪色了！
時間總是短暫的，很快，我們依依不舍地離開了曲院風荷。坐上環西湖觀光車，我們經過了蘇堤、白堤、斷橋，還看見了岳王廟、蘇小小墓、平湖秋月等許多名勝古跡，真是美不勝收啊！
這真是難忘的一天呀！
賞荷花作文 篇5
我去過許多好玩的地方，如水鄉小鎮，游樂場、書店、村頭后的小樹林。可我最喜歡的是奶奶家的農家小院。
春天，大樹上的綠葉瘋狂地長了起來，它伸展著它的大手，在向春天問好。花圃里的花也都綻放開來，一朵朵百合、一朵朵玫瑰、一朵朵郁金香散發著誘人的香味，在花圃里爭奇斗艷，把蜜蜂也吸引過來了。爬山虎也毫不示弱，纏著奶奶的房子爬呀爬。
夏天，奶奶家的小荷花池開出了許許多多的荷花，荷花也十分千姿百態。有的舒展著那美麗的花瓣；有的荷花十分害羞，用自己的花瓣擋住自己的臉，好似一個少女用手擋住自己的臉；有的則用它那花蕊面對我們，里面的幾顆頑皮的小水滴在荷花間蹦來蹦去呢！忽然，一條條小魚蹦了出來，濺出的水珠猶如一顆顆珍珠，當太陽照下來時，照到了小魚身上那五彩繽紛的魚鱗，散發出的光彩照到了爬山虎上、照到了一朵朵的荷花上、照到了水平如鏡的池面上，似乎給它們換上了五彩的衣裳。此時此刻，仿佛是一張美輪美奐的一幅畫卷。突然，一只蜻蜓飛到了荷花上，這不禁讓我想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，奶奶家樹林中的楓樹被大自然染成了紅色，當你走在用石頭鋪成的小路上，楓葉好像有感知似的，當即叫來了秋風，一陣秋風拂過，樹葉在樹上跳起舞來，它們摩肩接踵的聲音變成了它們的音樂，時不時還會被同伴“打”了下來，頓時映入你的眼簾，會讓你情不自禁地想到自己的手掌。面對著這美麗的景色，聽著這像風鈴般的音樂，聞著令人神清氣爽的氣味，不禁令我想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天，樹葉掉光了，小院顯得很蕭條，沒有一點綠葉，也沒有一點生機，冬姐姐把美麗的景象全都一手抹去了，可卻給了我們歡喜，可以讓我們開開心心地打雪仗，可以讓我們開開心心地堆雪人和玩游戲。
奶奶家的農家小院一年四季景色各異，美麗極了！
賞荷花作文 篇6
我愛荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花！那是一個微風徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來，賞荷花作文。我獨自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞，觀察植物作文《賞荷花作文》。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話：要學習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風吹過，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡，如同走進了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！
賞荷花作文 篇7
夏天到了，天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花，
到了邢侗公園，人挺多，我和媽媽就到了湖邊，找了個石凳子坐下來。湖里荷葉遮住整個湖面，荷花從荷葉里鉆出來，煞是好看：花瓣是粉紅色的，有的開得很大，還有的剛剛鉆出來，含苞欲放。微風吹來，陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說：“荷葉下面長著你最愛吃的香脆的藕。”我也笑了。
怪了！剛才還覺得很熱，可是現在覺得涼爽極了。荷花真美！
賞荷花作文 篇8
今天天氣陰沉沉的，我們一家來到莫愁湖公園賞荷花。
一到門口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮，像一只只大甲蟲棲息在水面，一副沒有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的，是那嬌艷無比的荷花，只見它玉樹凌風，張開它粉紅色的臉，一瓣瓣的，精致而艷麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。那只盛開的荷花，就像一個驕傲無比的皇后，似乎在說，快來看看我多美啊！還有幾枝沒有開放的花苞，像一個個胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷葉底下。只見水中的小魚和小蝦，自由自在地穿梭在荷花之間，它們的嬉戲玩耍，水面頓時漾起一圈圈的波紋。
如果我能變成那水中的荷葉，或美麗的荷花，或自由的小魚，那該多好啊！我就能體會到它們的快樂了。
作文評語：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對美麗的荷花進行了描寫，內容充實，表達了作者對荷花的喜愛贊美之情。文章的行文采用總分的結構，層次清晰有條理；對荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“只見大片的荷葉布滿了池塘，它們姿態各異，有的像碧綠的大圓盤，隨風起舞，有的像小雨傘，插在水中，它們亭亭玉立的。 ”