在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的賞荷花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞荷花作文 篇1
星期六，爺爺奶奶和我一起來到濮塘風景區觀賞荷花。
我們乘坐７路車一路奔波到達濮塘風景區。到達荷花島，眼前出現了大片大片的荷花，美得驚人。荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽，每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。
色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。這個畫面讓我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的美妙詩句。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；清香陣陣，沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。荷花在微風的節奏中翩翩起舞；有的則有些害羞，撐著一把可愛的`綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會，才把最美的笑容展現給大家；有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放，美不勝收。
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質。
賞荷花作文 篇2
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就好像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風一拂，可愛極了。
再往遠處看，荷花好像傾在湖里的胭脂，又好像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，好像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠遠看去好像一盞盞紅燈。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然歌曲！”
我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
賞荷花作文 篇3
我有13個植物朋友，它們是誰呢？跟著我一起來看一看吧！
我的植物朋友其實是13株觀音蓮，因為它的樣子特別像觀音菩薩的蓮花寶座，所以起名“觀音蓮”。
看著媽媽每天細心地照顧她的植物們，我也有點躍躍欲試。我把想法告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“好啊！好啊！最近觀音蓮抽了很多嫩頭，我就交給你來養吧！”說干就干，我們準備了5個小花盆，裝好了泥土和營養土。媽媽把觀音蓮的嫩頭一個一個拔下來，然后我把它們小心翼翼地種到花盆里，蓋上土，接著澆了一點水。做完這些，我別提有多開心了，從現在起我成了它們的主人，要開始好好地保護它們了。
從此，我每天都會去給我的植物朋友們澆水，并且觀察它們的生長情況。有一次，我看見其中一株觀音蓮沒有像以前一樣那么舒展開，而是耷拉著腦袋的樣子，我趕緊去問我們家的“植物專家”—我的媽媽。媽媽告訴我：觀音蓮之所以沒有精神是因為它上面的白色小點點。這些白色小點點其實是一種蟲子，叫蚧殼蟲，必須要用專門的殺蟲劑才可以。于是，我和媽媽去花鳥市場買來了殺蟲劑，給生病的那株觀音蓮噴了幾下。之后的幾天，我每天去觀察好幾次，看看它有沒有好一點。我發現這株觀音蓮上面的白點點慢慢沒有了，它又恢復了往日的樣子，越來越精神了。這時候我真是開心極了！現在我養的觀音蓮都有碗口那么大了，每一株都精神飽滿，嬌艷欲滴，非常好看！
經過這次養植物的過程，我懂得了：做任何事情都要一心一意，專心致志才能做成功。
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