在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有關看荷花作文，希望對大家有所幫助。
有關看荷花作文1
今天我和爸爸媽媽去南樂看荷花了。到了以后，一下車我就看見了一只蜻蜓，我往四周一看，蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍色的……我想捉一只，于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的時候就把它捉住了，可沒多久我就把它給放了，然后我們就去看荷花了。
荷花可多了，有粉色的、白色的、紅色的。我看到一個沒有開花的花苞，正好飛來一只蜻蜓落在了花苞上，我心里頓時想起來一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機照了下來。媽媽給我摘了一朵白色的荷花，三個蓮蓬還有幾片荷葉，然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開心！
有關看荷花作文2
昨天，老師帶我們?nèi)ズＭǹ春苫�，我們一共去了十七輛車，一輛接著一輛，看起來像一條長長的龍，浩浩蕩蕩的走在路上。
到了海通道路兩旁，看見了無邊無際的荷花塘，我們迫不及待的下車去看荷葉和荷花，荷葉層層疊疊的像一把把小傘，我拿一片荷葉，在上面灑上水，那些小水珠們好像在跳躍，我還看見很多的小蜻蜓在荷葉從中飛來飛去，有黃的，有紅的，有藍的。
我們又去了下一篇荷塘，透過車窗，看到這滿池的荷花，我們很驚訝，接著我們驚叫著跑到荷花前，荷花大大小小，荷花是淡粉色的，像少女緋紅的臉蛋。近前一聞真是太香了，荷花敗了就結(jié)出了蓮蓬。
看！荷花可真有趣啊！
有關看荷花作文3
今天，我和媽媽去總部看荷花。柳樹像女孩的辮子在風中擺動，河里的荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開了。
五顏六色的荷花有的像戰(zhàn)士一樣筆直在立在水中，有的像害羞的姑娘一樣低著頭。荷葉一片片像一個個小傘，有的漂在水中，有的立在水中。荷葉上的`露珠滾來滾去，像調(diào)皮的小朋友在玩耍。
我本來不知道荷花怎么會變成蓮子呢？我一看原來花芯就是蓮子。五彩繽紛的花瓣把蓮子包在中間。荷花不僅好看，而且花芯還可以吃。我現(xiàn)在好好學習，長大做一個對社會有用的人。
看著一片荷花的海洋，我依依不舍回家了。希望夏天的荷花能夠開得久一些，讓我下次還能看到美麗的荷花。
有關看荷花作文4
我愛荷花。四月，她那小小的芽兒，慢慢的從湖中長了出來。那新生的芽兒，是一個新的小生命，雖然細瘦如指，但是生機勃勃。
我愛荷花。五月，她的形體已經(jīng)初具端倪。碧綠的葉子，好似剛發(fā)芽的小草；粉紅的花瓣，就好像女孩子的臉頰。
我愛荷花。六月，荷花開得正旺，湖中任何一個地方都充滿了碧綠的荷葉和粉紅的花瓣。她們盡情的綻放，不遺余力；隱隱的芬芳，彌漫在荷塘四周，沁人心脾。我們也要好像樸素的荷花一樣，要在短暫的人生中，努力工作、奉獻，盡自己的本分。
七月，荷花謝了。可她留下的東西卻不少，有滋補人體的蓮子，有甜美可口的蓮藕，還有可供孩子們玩耍的蓮葉�；ㄖx了，還要留下一些東西。我們也應如此，盡自己所能幫助別人。
荷花，是那么的樸實，那么的優(yōu)美，那么的高雅。她奉獻自己的一切，我們也應該珍惜她，愛護她。我愛荷花，不僅是為她的優(yōu)美，還為她的品質(zhì)。
有關看荷花作文5
8月12號姥爺，姥姥帶著我去荷花園去看荷花。
那里的荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的荷包，嬌羞欲語。那里的荷葉也很好看，圓圓的，綠綠的荷葉是夏天里清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動的綠色音符。
我們還劃龍船，那里的船想游泳圈一樣，遠處還有人游泳呢。荷葉的香味也很好聞呢，我剛到水邊的時候，就聞到了荷花散發(fā)出來的淡淡清香，那香味簡直讓人念念不忘啊！
看著看著我就有點餓了，我看見有賣蓮蓬的，趕緊讓姥姥買了一些吃，不過這蓮蓬很難弄出來呀，姥姥告訴我要先把外邊的皮撥開，這樣才能播出籽來，吃飽喝足了，我們高高興興的回家了。
有關看荷花作文6
今天下午，爸爸帶我和哥哥出去玩，我們先去田崗水庫看了荷花。
到了那里，我看到了美麗的荷花。荷花的顏色有白色和粉紅色兩種。我看到了三朵最漂亮的荷花，是粉紅色的。像三個害羞的小姑娘一樣，有風吹過時，荷花和葉子一起翩翩起舞。我看得入迷了，叫哥哥也來看：“哥哥，你看，這三朵是最漂亮的了�！备绺缯f：“嗯，確實非常好看�！�
我趕緊讓爸爸給我拍了照片，我要把美麗的荷花保留下來。
我們接著往前走，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只牛蛙，抓在手里，跟它合了影之后，就放它回了池塘。哥哥站在一條小船上，晃晃悠悠的。小船是用繩子綁在岸邊的樹上的，不然的話，哥哥很可能會把它劃走呢！
這里是真是太好玩了！
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