在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的荷花作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
今天下午，我和爸爸、媽媽再次去安瀾樓玩兒。我驚喜地發現，有幾個大缸里的植物開滿了漂亮的花朵。爸爸告訴我，那就是美麗的荷花。
我在安瀾樓的四面八方都看見了它，當我剛看見第一缸時，就起了疑心：缸里有沒有魚?這個問題在我腦袋里打轉，就問爸爸，爸爸說，缸里沒魚。可我還是覺得有魚，當我走到第三缸荷花旁時，突然不禁大叫：“爸爸、媽媽，你們快來啊，這缸子里有魚!”爸爸聽了，不管三七二十一，就跑了過來，看見缸子里真的有魚，我對爸爸說：“缸子里的魚可能是藏在荷葉底下，這證明每個缸子里都有魚!”爸爸點了點頭，隨后指著蓮子對我說：“猜猜這是什么?”我說是蓮藕，爸爸搖了搖頭，說：“這是蓮子。”等我明白后，爸爸又說：“原來看過荷花嗎?”我說：“沒有。它們好美呀!”在我眼里，荷花是夏天的少女!
荷花開，魚兒戲。這情景真美呀!
荷花作文 篇2
我奶奶家前有一個小池塘，一到夏天里面開滿了許多美麗的荷花。
遠遠望去就像一個個亭亭玉立的穿著粉紅色的衣服的小姑娘一樣。一陣微風拂過，她們就在綠葉叢中翩翩起舞。它的花瓣大大的，就像一個個桃子的形狀，花蕊是鵝黃色的像一粒粒明珠點綴在花間。
開始它是一個非常綠的一個小花苞。后來越長越大，越長越長。有一天，清晨起床，我驚奇地發現那個小花苞已經裂開了，長成了一朵粉紅色的荷花。荷花還有許多顏色呢！荷花有紫色的、粉色的還有白色的呢！一陣風吹過，一陣清香撲鼻而來，頓時，讓人覺得人沁心脾、神清氣爽。
我問奶奶荷花謝了以后，是什么樣子的？媽媽說：“荷花謝了以后會露出像半圓的形狀的蓮蓬，蓮蓬上面有幾個洞洞，洞洞里面就是蓮子，蓮子還可以和米一起煮蓮子粥，還可以燉湯，瓣開蓮子里面有一個綠色的芽，也就是蓮心。有一次我特別好奇，就拿起一個放進嘴里，苦得我連喝好幾杯水。奶奶見我狼狽的樣子笑著，對我說：“傻孩子，蓮心用來泡茶加點冰糖才好喝，而且還是下火的呢！”我一聽才知道原來蓮子有這么大的作用啊！
我愛我家的荷花。有時間來看看我家美麗的荷花吧！
荷花作文 篇3
在萬紫千紅的花朵世界中，我喜歡梅花的鐵骨錚錚，喜歡桂花的十里飄香，喜歡水仙花的玲瓏清秀，也喜歡牡丹的雍容華貴……，但我最喜歡的要數荷花了。
夏天來了，碧波蕩漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋，真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀！她們是誰呢？啊，原來是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來游戲，來舞蹈。日子一天天過去，荷花在赤日下怒放。你瞧：碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花，粉紅的花瓣向四面八方伸展開來，似乎想擁抱這個大千世界。湖里面的小魚兒在荷葉下歡快地游著，正所謂＂魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北＂，真是人間仙境啊！
此刻我仿佛已置身于這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子，穿著粉紅花瓣做的裙子，耳墜是兩顆翠綠的蓮子，遠看就像翡翠寶石，各個荷花房里的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房里，躺在黃色小床上。“咚咚”傳來一陣敲門聲，打開門，蝴蝶妹妹飛來了，跟我講著一個精彩的夢，眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏，我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中，可很快被在水里游走的小魚兒發現了。一陣微風吹來，我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈，我們圍成一個大圈，在碧玉盤上歡聲笑語地轉圈……
時間像流水一樣一分一秒地過去了，我才回過神來，發現自己只不過是在觀賞荷花呀！但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鐘。
荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩，香味沒有牡丹那么濃郁，但它在最難耐的夏日怒放，這種精神值得我們學習！我喜歡荷花，更喜歡它的精神！
荷花作文 篇4
清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進門，我就往荷花池邊跑去。
荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個個小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠看，就像一個個美麗的小姑娘，在清風中飄動；近看，她的中間有個金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長大了，就變成了我最愛吃的蓮子了！荷花的'花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣？
為什么說是兩種美麗的仙女呢？因為這里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結，把湖水顯現的更加翠綠；白色的荷花像是一個個在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。
“這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領就可真了不起！”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學過的課文《荷花》。清風把垂柳的枝條吹的飄來飄去，就像柳樹姑娘的長頭發，哦，真美啊！“小魚從我們的腳旁游過，告訴我昨天做的好夢，蜻蜓從我耳邊飛過，告訴我清早飛行的快樂！”我感到我真是進入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。
時間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對她輕輕地說：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會再來看你們的！”作文
荷花作文 篇5
來到了荷花蕩，放眼望去，全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠一點的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉，微風吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點綴著各色的荷花，又黃的，又紅的，又白的，還有粉的……
再走近一些去看，已經展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，這不正說明了這里勞動人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態，楚楚動人。
眼前的一切，是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
荷花作文 篇6
清晨，一陣微風輕柔地吹過臉龐，我來到一片池塘邊，欣賞里面的美景。
遠遠望去，池塘里一片碧綠，仿佛鋪上了一張綠地毯，一些五顏六色的小圓點零星地點綴著它，美麗極了!
走近一看，原來這碧綠是一成片的荷葉。荷葉綠油油的，一片挨著一片，一片疊著一片，參差不齊。每片荷葉都像一個大盤子，盤子上有許多珍珠，仔細一看，那是晶瑩透亮的露珠，露珠在陽光下閃閃發光。這時，一陣微風吹來，荷葉隨風搖擺，一些露珠滑落水中，濺起了一朵朵小水花，可愛極了。
荷葉很美，但荷花更吸引人。荷花有粉色的，有白色的，有嫩黃色的，還有白里透粉的……色彩繽紛，美不勝收。荷花姿態各異，有的含苞待放，偶爾有幾只蜻蜓立在上面，這讓我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的荷花亭亭玉立，把腰桿挺得直直的，仿佛要讓游人觀看它；有的荷花已經凋謝，蓮蓬里有許多明亮的小眼睛正向四周望去；還有的荷花已經綻開了美麗的花瓣，仿佛一個大舞臺，正吸引著蝴蝶和蜜蜂去唱歌跳舞……荷花各吐芬芳，爭奇斗妍，真美呀!
不遠處，小魚、小蝦在荷葉底下嬉戲玩耍，時不時地躍出水面。青蛙蹲在荷葉上，歡樂地歌唱著，向游人展示自己的歌喉。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花真美呀！我愛荷花，更愛小池的美麗風光!
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