導(dǎo)語(yǔ)： 諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍先生。自古不爭(zhēng)的忠臣楷模兼智慧的化身，世稱其為“智圣”。下面是小編整理的關(guān)于諸葛亮的相關(guān)材料，歡迎閱讀，謝謝!
【個(gè)人名言】
寧?kù)o的力量
「靜以修身」、「非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)」、「學(xué)須靜也」
忠告孩子寧?kù)o才能夠修養(yǎng)身心，靜思反省。不能夠靜下來(lái)，則不可以有效的計(jì)劃未來(lái)，而且學(xué)習(xí)的首要條件，就是有寧的環(huán)境。現(xiàn)代人大多數(shù)終日忙碌，你是否應(yīng)在忙亂中靜下來(lái)，反思人生方向?
節(jié)儉的力量
「儉以養(yǎng)德」
忠告孩子要節(jié)儉，以培養(yǎng)自己的德行。審慎理財(cái)，量入為出，不但可以擺脫負(fù)債的困擾，更可以過著紀(jì)律的簡(jiǎn)樸生活，不會(huì)成為物質(zhì)的奴隸。在鼓勵(lì)消費(fèi)的文明社會(huì)，你有否想過節(jié)儉的好處呢?
計(jì)劃的力量
「非澹泊無(wú)以明志」、「非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)」
忠告孩子要計(jì)劃人生，不要事事講求名利，才能夠了解自己的志向，要靜下來(lái)，才能夠細(xì)心計(jì)劃將來(lái)。面對(duì)未來(lái)，你有理想嗎?你有使命感嗎?你有自己的價(jià)值觀嗎?
學(xué)習(xí)的力量
「夫?qū)W須靜也」、「才須學(xué)也」
忠告孩子寧?kù)o的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)大有幫助，當(dāng)然配合專注的平靜心境，就更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果。你有否全心全力的學(xué)習(xí)?你是否相信努力才有成就?
增值的力量
「非學(xué)無(wú)以廣才」、「非志無(wú)以成學(xué)」
忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力學(xué)習(xí)，就不能夠增加自己的才干。但學(xué)習(xí)的過程中，決心和毅力非常重要，因?yàn)槿狈α艘庵玖Γ蜁?huì)半途而廢。你有否想過，一鼓作氣人多，堅(jiān)持到底人少的道理?
速度的力量
「怠慢則不能勵(lì)精」
忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點(diǎn)。計(jì)算機(jī)時(shí)代是速度的時(shí)代，樣樣事情講求效率，想不到一千八百多年前的智能，也一樣不謀而合。快人一步，不但理想達(dá)到，你有否想過，有更多時(shí)間去修正及改善?
【與諸葛亮有關(guān)的詞語(yǔ)】
歇后語(yǔ)
諸葛亮吊孝——裝模作樣(假的)
諸葛亮唱空城計(jì)——沒辦法
諸葛亮草船借箭——有借無(wú)還
諸葛亮草船借箭——滿載而歸
諸葛亮焚香彈琴——計(jì)上心來(lái)
諸葛亮哭周瑜——假戲真做
三個(gè)臭皮匠——抵個(gè)諸葛亮(注釋：也叫做“三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮”
“三個(gè)臭皮匠——賽過諸葛亮”，“三個(gè)臭皮匠”的源頭應(yīng)該是“三個(gè)臭裨將”，也就是三個(gè)副將。)
諸葛亮的鵝毛扇——神秘莫測(cè)
諸葛亮用兵——神出鬼沒
諸葛亮隆中對(duì)——有先見之明
諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局
諸葛亮皺眉頭——計(jì)上心來(lái)
諸葛亮耍撣帚——出計(jì)不出面
諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實(shí)
孔明借東風(fēng)——巧用天時(shí)
成語(yǔ)
足智多謀 三顧茅廬 鞠躬盡瘁
死而后已 七擒孟獲 赤壁鏖戰(zhàn)
草船借箭 羽扇綸巾 出師未捷身先死
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng) 焚香彈琴 云淡風(fēng)輕 談笑風(fēng)生
俗語(yǔ)
曹操諸葛亮，脾氣不一樣
不出茅廬，知三分天下
聰明莫過于諸葛亮
三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)
三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)
既生瑜，何生亮(《三國(guó)演義》)
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
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