在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
寒假作文600字 篇1
今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見家家戶戶都張燈結彩，門前貼著春聯。陽臺掛著紅燈籠，親戚們聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂!路上人們穿著節日的盛裝。打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進門，哇!都在呀!姨媽、姨爹、舅舅、舅媽，還有表姐、哥哥，連小妹這個小不點兒也來湊熱鬧呀!大人們坐在沙發上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來到房間，玩起藏東西的游戲。
堂姐鎮重其事地說：我現在宣布游戲規則是：一個人將幾樣小東西藏起來，其他幾個人去找，全部找到的人就來藏東西。我們經過抓鬮，最后決定由堂姐來藏3個可樂瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個兒藏東西過了一會兒，堂姐笑盈盈地走出來說：藏好了，保證你們找不著!我們蜂擁進去。我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。所以啊，我認真地將每一個角落都找了一遍，竟然沒有，在看看小妹，鉆到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索著，沒有，她剛想站起來，啊呀!只聽小妹叫了一聲，就嗚嗚嗚地哭了，原來她在床底下站起來時撞到了床邊。于是，她暫時停止游戲。啊!少了一個對手，不過表姐也不好對付，只見她在衣柜里將每一件衣服都翻了一遍，哇!還好沒有!可到底在哪呢?我掃視著四周，這時，我發現窗簾后面有一個閃閃發光的東西，我拉開窗簾，呀!是可樂瓶蓋!我高興得一蹦三尺高，表姐見了，一副不服氣的樣子。但是她速度加快了，那里找找這里找找。我急忙接著觀察，在床底下小妹夠不著的地方，我又發現了一個可樂瓶蓋，我的心更加興奮了起來，后來我又在一本書下找到了最后一個瓶蓋。可把我累壞了!我嘆了口氣說，堂姐、表姐和小妹都為我高興。堂姐說：你的觀察力真不錯!我聽了，心里美滋滋的
新年真是有趣，我希望每天都能過的這么快樂。嘿嘿!
寒假作文600字 篇2
如果問我春節期間最開心的一天，我肯定會選擇大年初一那天，那一天里，我看遍了美麗的景象。
旭日東升
坐在飛機上，在前往舟山時，透過窗我看見了那美麗的景色，一輪剛升的太陽緩緩向前移動，它的所到之處都被染紅了，而被染紅的天空似乎像兩條紅色巨龍在天的一端舞動著，追隨這太陽，把太陽擁環于中間，就像古典中的二龍戲珠一樣。富有詩一般的境界，詞一般的神韻。
漫天小雪
到達舟山，恰好遇上天氣轉冷，絕對零度，天上下起了小雪，雪隨著風兒微微飄蕩，飄落在人們的頭上，紛紛落下來，而風一起，就開始飄飄悠悠地漂浮著，在那三九玄天之上滑翔，含蓄的雪花紛紛揚揚，在繽紛的色彩中泛起一片白，為大地增添嬌姿。我立即想到老天爺是不是忘記洗頭了，不然如何會落下這些 “頭屑”。瑞雪兆豐年，這些雪不正是預示這新的一年會大吉大利嗎？
怒海狂濤
東海洶涌奔騰地往岸上席卷而來，拍擊起陣陣浪花，在水面上涌動著，掀起萬丈狂瀾，水天一色，在空中漾起朵朵浪花，像一把冰劍劃破長空，涌動著，似乎要沖破那道限制住它的堤壩，而那久久不平靜的江面，不時傳來一陣陣怒吼。像一條不愿安守本分的巨龍，在海的`一線邊緣半懸，為自己的大計籌謀著，成大事者不拘小節，它一定是在積蓄著自己的力量，等著那些膽小的人類一個下馬威。
鬼斧神工
觀音古洞一直都以神秘著稱，人們還不時認為里面有菩薩，有許多人也試著去圍觀，看看那里邊到底有些什么，但是令我感興趣的卻是它那天然形成的懸崖峭壁，那邊的峭壁形成很有規律，在里面我們能很清楚地看到那里面精致的山洞，像是曾經有人住過一樣，整理得井井有條，不像是荒廢已久的不毛之地，在懸崖大兩旁散落許多點點星星的微光，在山的庇護下，顯得異常明亮，懸崖的下面是源源不斷的東海，在那被沖刷已久的山巖上，顯得異常光亮，平坦，似乎是當年盤古開天辟地時，刻意雕琢的一塊凈土。
這就是我最快樂的一天。
寒假作文600字 篇3
理想的寒假是我也像姐姐一樣，每天早睡早起，做完了每天的功課才會出去和小伙伴玩兒的寒假。理想的寒假是我成為了一個愛學習的孩子的寒假。
理想的寒假，我每天早睡早起。姐姐是我的理想中的自己，姐姐是一個早睡早起的人，姐姐的寒假是每天都早睡早起的，我也想我的寒假也能早睡早起。早睡，意味著我能夠有良好的養精蓄銳的時間，這也就能夠使我早起去感受一日之晨了。我常常聽姐姐說起她早上自己學會了做美味的早餐而羨慕不已，每天晚上很晚睡早上睡到中午的我，根本已經想不起來早餐是什么模樣了，更別提姐姐提到的自己做的美味早餐了。我希望我的寒假能夠像姐姐一樣，早睡早起，最好是我還能學會自己做早餐。我非常明白一上午的時間多出來，我可以做多少有意義的事情。
理想的寒假，我每天認真學習。現在我的寒假都沒有在認真學習，我理想的寒假是我每天都能夠認真學習。為什么我沒有認真學習呢？因為我懶，也因為我貪玩，更因為我軟弱。懶是我最大的毛病，常常被爸爸媽媽說，可我想改也改不過來，像一條蛇一樣懶得動了；貪玩是我第二大毛病了，我寒假的作業常常到了開學前兩天才開始補，我把寒假的時間都用在了玩耍；軟弱是我明明做好了計劃要學習，卻被小伙伴的一聲呼喚就撬動了，擔心拒絕了小伙伴就以后再也沒有人陪我玩了。理想的寒假，我不懶不貪玩也不軟弱，可是我該怎么做到？
理想的寒假，我每天少玩多學。正如姐姐用行動告訴我的那樣，她的優異成績是用她的自律換回來了，她把時間都用在了學習上，而我把時間都用在玩耍上，我的成績又怎么會優異呢？寒假是一段很適合提升自己的時間，我卻總是把它們花在了玩耍里。理想的寒假，我會像姐姐一樣少玩多學，可是這樣的寒假到底在何方？我的勤奮又在哪里？
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