在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的寒假里的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假里的回憶作文1
寒假稍縱即逝，但我在這里度過了一段快樂的時光，它令我回味無窮�！}記
寒假中，我度過了一段有史以來最美好的'最快樂的時光，在那段時間中我像一只從籠中解脫出的小鳥，盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……
鏡頭一：碰碰車之樂
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車，媽媽經受不起我的死纏爛打，只好答應我坐碰碰車，我懷著激動興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當車開動時，我左拐右拐，車就是不動，我臉上寫滿了憤怒，后來有位叔叔教了教我，我漸漸嫻熟，把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉向，撞得頭暈眼花，我開得越來越帶勁。可是時間來也匆匆去也匆匆，五分鐘很快過去了，我戀戀不舍地離開了碰碰車場。
鏡頭二：坐仿真賽車，爽！
通過開碰碰車，爸爸發現我很有開車的潛質，為了鍛煉我，讓我坐仿真賽車，我聽后，立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開仿真賽車，老板叔叔給我開啟發動機，頓時我腦袋里只剩下三個字：完蛋了！我一只腳踩著油門，另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放，雙手不停握著方向盤左右搖擺，賽車開得極快，跑道從我眼前飛地閃了過去。風聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子，緊張萬分，同時我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服，那個叔叔連連“這個孩子長大后學開車一定會很快！”爸爸臉上露出了微笑，并對我豎起了大姆指，我也笑得格外燦爛。
鏡頭三：開心打雪仗
外面白雪紛飛，引來了一群小朋友在下面玩耍，我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分：一是打雪手，二是制雪手。我是我們隊的打雪手，于是我等待對方出擊，首先隊長先拿起一個雪球,先瞄準再努力一拋，就投中了一個敵人，然后我也抓起一個雪球，孤注一擲，打到一個人的頭，他憤怒地瞪了我一眼，我會心笑了一下。終于在我們的同心協力下，我們勝利了！我們互相擁抱在一起，不斷歡呼，對方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂的時光，令我開心，令我難忘！
寒假里的回憶作文2
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日--春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌
正月初一，又是一個快樂的日子。
以往我都是起的最晚的人，可今天我卻整了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙兒味。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每個服送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲連接不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
吃飯過后，我邀請幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。
街上不愧是街上，吃的玩的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶凳且恍┬『�，臉上洋溢著快樂的笑容！小孩們牽著他們的父母親的手，說說笑笑的，那些父母看著自己的孩子，眼里盡是滿滿的愛。街上還都掛著象征著喜慶的紅燈籠，街上無處不充滿快樂。
新年真快樂！
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