在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的初中寒假作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寒假作文300字 篇1
新的一年，它跳地更有節奏了，你可以很清晰的數出來：一次……兩次……像是給自己譜的曲，悅耳而動聽。我明白。是初三的人了，在這年的六月，會有一次至關重要的`考試。過了這一年。我就上高中了。那就意味著我踏過了人生的一個轉折點。或許走到那兒，即使路再平坦，雙腳都會不自覺地顫抖，中考，在我的潛意識里是那么地重要。當春風吹綠大地的時候，我猛地抓起胸前的衣領："廖滿華，你想不想考一個理想的高中？""想。"就一個字，足夠的，，一個字，需要我去努力實現。。我一定要努力，我一定要讓我們的約定成為現實，當你說要努力的時候，我又有什么理由不去奮斗？我們的約定又有什么理由不變現實？
初中寒假作文300字 篇2
漫天白雪紛紛揚揚，沉淀在各處，回首望去，白雪皚皚，閃爍著耀眼的雪花飄散著。
正值此時，一群孩子各自奪門而出，享受著冬天的洗禮，看著他們歡快的身影，腳已經不知不覺走出門外，想與這群小家伙們打鬧一番，緩緩將紅彤彤的手從手套中取出。“啊。”我發出尖叫聲。冰涼刺骨的感覺透過皮膚傳達在心中。回頭一望，原來是他們在偷襲我呢。
我也不能示弱，捧起一些雪花，揉成一團，瞄準目標，發射。oye，成功了。那個小家伙一臉茫然望向四周，看見我奸笑的樣子，便肯定了偷襲者。他將一個小球往下滾，他跟著小球走，終于小球變成大球了，轉身，手中拿著沉甸甸的雪球，朝我做著勝利的手勢，一甩，雪球勻速直線運動，頓時，我的臉上溢滿雪花，眼睛、鼻子，嘴巴都已經看不見。那群小家伙們哈哈大笑不止，更有甚者，連滾帶爬坐在地上了。心里有個聲音告訴我，不行，決不能輸給他們，否則一點面子都沒有了，小家伙們，等著大姐姐吧。拍了拍全身上下，抹掉雪花，準備戰斗。“我來了。”
初中寒假作文300字 篇3
放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。 來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。 哥哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。 于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊！” 哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。” 我趕忙說：“不行，不要嘛。” 哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。 哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”
我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。 哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學得還快。
初中寒假作文300字 篇4
不知怎么了，今年的我迷上了足球，拼了小命的學習，在自家門前的空地練習：大腳、克魯伊夫式轉身，停球……總而言之，言而總之，一言以撇之，我從管中窺豹升級成了高瞻遠矚的王者稱號。
這不，我，孫，黃，趙，朱又在踢球了。我，趙，朱PK兩個校隊——孫和黃。我和趙前鋒，后衛，則朱守門；對面孫守門，黃則后衛加前鋒。
糟糕！趙竟然露馬腳了——足球被門柱給反彈回來了。破天荒地，他們竟然沒發現，我一溜煙的跑過去——補射。哈哈哈哈！扣殺！一個下馬威，先下手為強，我方朱守門好比坐山觀虎斗，進他們的球門可以算得上是秋風掃落葉。
之后，對面黃守門，孫則為前鋒和后衛。換湯不換藥，他們還是被我們進了好幾個球。哈哈！
上半場結束了，我們都累的氣喘吁吁，汗流滿面，忽然聽見孫和黃正在討論他們隊的戰術，討論好后，我們就開始了后半場比賽的對決，究竟誰會贏，誰會輸呢？
后來，黃和孫用了他們那個戰術連續進了好幾個球，但我們也同一樣不甘示弱，也進了好幾個球呢！
再后來，我們隊咄咄逼人，循序漸進，如魚得水的進球，當然他們也同樣進了好幾個球。
通過這次比賽，我悟出了一個真理：一個團隊就要有團隊精神，要團結，才能戰勝！
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