假期還沒(méi)有正式開(kāi)始，但我的期末總結(jié)之類的工作進(jìn)展得很快，我提前加入到晨舞的隊(duì)伍中了。
這個(gè)隊(duì)伍對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是最佳的選擇，因?yàn)樗麄兇蠖嗍且呀?jīng)退休的老人了。早晨能堅(jiān)持鍛煉也就這些老人，年輕人大多是夜貓子，沒(méi)有這么早來(lái)健身的。況且，年輕就是資本，年輕人還不需要如此重視健身。
隨著音樂(lè)，跟隨著這些舞的愛(ài)好者，全身都感覺(jué)到是快樂(lè)，有活力。
一個(gè)小時(shí)后，她們已跳完一個(gè)循環(huán)的舞曲。
“今天，教大家一個(gè)漢族舞。”那位熱心的組織者按下了音樂(lè)匣子。所謂音樂(lè)，就是我們上課用的話筒擴(kuò)音器加MP3音樂(lè)。
那位自愿者一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)地教。看得出，她不僅會(huì)跳，還善于教。前面幾個(gè)小節(jié)，我也很快掌握。有個(gè)片刻，我腦子里卻想別的事了。后來(lái)的幾節(jié)，我只是依樣畫(huà)葫蘆，跳得很別扭。遠(yuǎn)沒(méi)有這些老人跳得自如。
錯(cuò)過(guò)了老師教的關(guān)鍵時(shí)期，我怎么也琢磨不到那么流暢的感覺(jué)。盡管，我后來(lái)收心回來(lái)。
我感受到：有些孩子，課堂的學(xué)習(xí)也像我這樣，控制不住自己，想了別的事，或者說(shuō)小話，或者看其他書(shū)籍，或者關(guān)注他人的事……他也會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的關(guān)鍵時(shí)期。難怪，他們掌握信息的.準(zhǔn)確性就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)的字差一點(diǎn)點(diǎn)，感受的語(yǔ)言差一點(diǎn)點(diǎn)……慢慢地，從一點(diǎn)點(diǎn)到更多，他們就這樣落后了。只要不是接受力太差的孩子，在這樣的集體授課中，專注力是非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)品質(zhì)。
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