在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我熱愛的第二故鄉作文，歡迎大家分享。
這里，沒有我出生時的第一聲啼哭，也就注定我不屬于這里，我的根不在這里，但既然我有幸來到這里，那就應該安之樂之，讓它成為我的第二故鄉。
我是外來人口，是新城南人，但對于這個小鎮我并不陌生。畢竟3歲就來到這里，對于我來說，這里才有我的回憶——童年、家，還有小鎮變遷發展留下的痕跡。
到現在還記得家門前的那條磕磕絆絆的黃土小路，不知道多少年了，我總是踩著它，背著小書包去上學。只不過后來村里人合資將它建成了更為寬闊的路罷了。我已將自己完全看成是當地人，唯一能反駁這點的，大概就只有戶口簿上的那串地址。我喜歡這里，尤其是這里的方言。
江浙一帶的方言，總是糯糯的、軟軟的，帶著一種春天的氣息，從口中吐出，像是暖風襲面，即使是一群大媽扯著喉嚨跟商販討價還價也讓我覺得親切。現在我也能說一口地道的本地方言，尤其是與那些老人對話時，那種自豪感是從未有過的。甚至會有同學戲稱我的方言說得比他都好，我的驕傲感便是來自于這方言吧。
我喜歡這里，更因為這里的人們給予我的溫暖。
剛進入小學時，這里的任何一個人對我來說都是陌生的。看著那一張張陌生的臉，我的心中滿是遲疑與害怕，從小就內向的我變得更安靜了。不知道找誰搭話，我默默地坐在位子上盯著課桌發呆。“嗨，你怎么不說話呢，我叫小靜，你叫什么？”一串可愛甜美的聲音傳入我的耳中，我轉頭一看，是一個胖嘟嘟的小女生，正微笑地看著我，我結結巴巴地小聲回答了她。她很開朗活潑，不一會兒就和我聊起天來，本來安靜的我也跟著活潑了許多。當同學們得知我不是當地人時，并沒有歧視我，反而對我更加熱情。我更是喜歡上了這群可愛的同學，心中最后的`那一點疑慮也消失了——因為是“外來人口”，我的心中總有一份不為人知的心酸，怕被別人嘲笑、歧視，那一份落寞卻也因為他們溫暖的對待漸漸融化了。
不僅學校里的同學對我很友善，村子里的人也總是樂于幫助我們。他們知道外來人口在外拼搏不易，一年回不了幾次家，在這陌生的地方沒有親人的慰藉，經常有幾戶人家在節日里請我們去吃飯，在餐桌上和我們拉家常。每逢過年，家家戶戶都會做一些年糕，那是用粳米做成的，香糯可口，村子里總會有人特地給我們送些過來。
這個小鎮給了我們一家太多的恩賜，我要以新城南人的姿態生活在這里，也感謝他們接納了我們，讓我們成為他們的一份子。
我希望這個美麗的小鎮能蓬勃發展，我在心中為它勾畫美好的藍圖，我也愿和大家一起建設它，讓它變得更加美好。
這就是我熱愛的第二故鄉，經濟迅猛發展，人情依舊溫暖。
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