無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的國學伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
國學伴我成長作文1
學習了《孔子拜師》這篇課文后，讓我知道了《論語》原來是根據我國偉大的思想家和教育家孔子的言行編成的，國學啟蒙教育從《論語》開始了。
春秋時期，學識淵博的孔子，千里迢迢趕往洛陽城，向老子拜師學習研究，一向好學的他，謙虛地認為學習是無止境的，這就是國學中很耐人尋味的一句論語：“三人行，必有我師焉。”
一句看似深奧的經典論語，在生活中慢慢體會，就能得到詮釋。有一次晚上，媽媽教我學做一道奧數題，我似懂非懂地跟著媽媽的講解頻頻點頭，媽媽以為我全懂了，就直接問我：“張垚，你分析下，你是按哪條思路走的？”我支支吾吾地撓撓頭、抓抓癢，時不時地看看媽媽的臉，隨時做好閃躲的準備。沒想到媽媽竟然學著古人的姿態，搖頭晃腦地念起了：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
簡短的幾句論語，使我受益匪淺，教會了我對待學習應面對正確的學習態度，繼承國學經典中的精華，丟棄糟粕，讓我跟國學一起成長吧！
國學伴我成長作文2
中華文化源遠流長，博大精深，值得我們學習。《中華誦國學經典誦讀》這本書正是中小學生國學啟蒙的一本好書。
這本書分六個單元，每個單元都由三首古典詩詞和蒙學經典：笠翁對韻兩個部分組成。不僅有專題詩詞，還有詩詞的譯文，注釋和簡析，以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩，大家早已耳熟能詳，還有的如“玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓用在實處。
這本書讓我了解了歷史與文化的走向，感受了人性的關懷與生命的尊嚴。我們要傳承文明，接續未來，以便于我們走向更加豐盈優雅的人生。
《中華誦國學經典誦讀》這本書在擴大我們的閱讀量的同時，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優秀的`國學經典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化并使之發揚光大!
國學伴我成長作文3
國學是對大家很有幫助的，可以學到知識，還可以增強大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。 有一次，我和媽媽在一起吃飯的時候，我不想吃了，這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說：“不可以浪費糧食。”媽媽這句話讓我想起了國學經典的一句話：一粥一飯當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然后，我就說；“我不會浪費糧食。”這些糧食似乎是農民伯伯的笑臉。
還有一次我看見別人都在買新衣服，而我卻穿著一件舊衣服，回到家里，我對媽媽說：“被人都在買新衣服，我穿的是一件舊衣服，我也要買。”媽媽看著我說：“克勤于幫可見于家，如果你買了新衣服，然后你又看見別人又買新的東西，你又要買，這樣家里的錢遲早會被你用光的你應該做一個節儉的人，不要奢侈浪費。”我就沒有要求媽媽買新衣服了。
讓國學陪伴我們成長吧！他就像我們的朋友一樣，隨時提醒我們，讓我們把那些不好的習慣改過來。
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