愉快的國慶節(jié)作文300字

2022-03-05 國慶節(jié)

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愉快的國慶節(jié)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的國慶節(jié)作文300字篇1

　　會，在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。

　　我們班吟誦了＜中國少年說＞，在國慶節(jié)之前薛老師就要求我們在家把它背出來，我在2天的時間里，各花了1個小時背誦，這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫，里面有一些詞語是古文，背誦可不容易啦！

　　雖然我已經(jīng)把它背得滾瓜爛熟，但是今天要上臺表演，我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作，今天要一邊吟誦一邊做動作，我怕會在舞臺上忘詞，更怕做錯動作，不過最后的結果還是挺好的，我們班級表演的可不賴呢！

　　巧的是，四（3）班也表演了＜中國少年說＞，他們聲音鏗鏘有力，配合上他們設計的武打動作，表演得帶勁了。

　　他們一會兒坐在地上，一會兒站起來，一直保持整齊的隊形，這讓我印象非常深刻。

　　我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習，我們應該向學兄學姐們好好學習才對啊！

愉快的國慶節(jié)作文300字篇2

　　今年國慶節(jié)那天，是我最愉快的一天。

　　那天早上，我和爸爸媽媽高高興興地坐上公共汽車，一會兒就來到兩江廣場招呼站。一下車，我就看見廣場上空飄著各種各樣五顏六色的`風箏。我心情十分激動，飛快地跑到廣場上。這時候，我看見有一群小朋友圍住一位老爺爺買風箏。我急忙對媽媽說：“媽媽，給我也買一個風箏吧。”爸爸說：“那就買一個五星紅旗風箏吧！”我拿著風箏跑到廣場中央，抬頭一看，空中的風箏真多！這時候，我才發(fā)現(xiàn)空中的風箏有的像蜈蚣，有的像蜻蜓，還有的像鴿子……風箏的種類真多呀！看見小朋友們玩得很高興，我也趕快叫媽媽教我放風箏。媽媽很耐心地叫我，我也很用心地學。三十分鐘過去了，媽媽對著我說：“明昆，自己來試著放吧！”我接過媽媽手中的風箏線，試了幾次，最后我終于成功了。看著“五星紅旗”風箏在空中飄揚，閃爍的五個五角星是那么明亮，我開心地跳了起來。周圍的小朋友和廣場上的人們也激動地歡呼起來。這歡呼聲把整個廣場的節(jié)日氣氛推向高潮。最后，爸爸叫我把“五星紅旗”風箏帶回家留作紀念。

　　國慶節(jié)這一天，我玩得真開心！

愉快的國慶節(jié)作文300字篇3

　　盼望己久的國慶節(jié)終于到了，終于可以去洛陽旅游了。我們登上了開往洛陽的火車。哇，好多人呢！走道上、火車車廂連接處都折滿了人，又回家的學生和民工，有外出旅游的，有走親訪友的，大家都趕到兒了。我和爸爸媽媽只買到了無座票，只能站在走道上。即便如此，我仍然很奮，一路上嘰嘰喳喳說個不停。

　　到洛陽后，我們拜訪了爸爸的一個朋友，一起共進晚餐，拉拉家常，爸爸和朋友好像有說不完的話。第二天上午，我和爸爸媽媽參觀龍門石窟。進入景區(qū)，在一面石山上有很大大小小的石窟，有的石窟里有一尊佛像，有的石窟里有好多佛像，最大的佛像大概有五層樓高，最小的佛像只有手指那么大，或大或小的佛像都雕刻得神態(tài)自然、惟妙惟肖，讓人感嘆當年工匠的技藝非凡，造像巧奪天工。據(jù)說有一尊佛像是仿照武則天的容貌雕刻的，我們還和它合影留念。

　　之后，我和爸爸媽媽回農(nóng)村老家住了幾天。慈愛的奶奶忙里忙外，為我們準備了很多好吃的。我和堂姐堂妹快樂地玩耍。我和爸爸媽媽還到姑姑家參觀了養(yǎng)兔場，我們親手喂了可愛的兔子，體驗了一下當飼養(yǎng)員的感覺。

　　不知不覺國慶假期就要結束了。這個國慶節(jié)真是既快樂又充實，特別有意義！