無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以搖桂花為題的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以搖桂花為題的初中作文1
我最喜歡搖桂花。
每當(dāng)?shù)搅斯鸹ㄊ㈤_的季節(jié)，我總是跟在母親的身后，拽著她的衣服問：“媽，什么時候可以搖桂花啊?”母親總會對我說：“桂花才看呢，你怎么就開始催了呢?桂花開的時間太短，搖下來的只有一點(diǎn)點(diǎn)了。”可是，才過了沒幾天，天上就烏云密布，母親見了，皺起眉頭，自言自語道：“哎，臺風(fēng)又要來了，得趕緊把桂花搖下來。”我們兄弟姐妹幾個聽了，可樂壞了，弟弟拿出籮筐，姐姐拿著籃子，首先沖到了桂花樹下。我抱著桂花樹，使出全身吃奶的力氣，搖啊搖，但是只搖下來一小部分的桂花。我趕緊叫來媽媽和姐姐，三個人一起使勁地?fù)u。樹干就像一個小和尚一樣，搖頭晃腦的，一簇簇鵝黃的、米粒大小的桂花紛紛乘著樹葉飄落下來;有的簡直像一個小小舞蹈家，在空中踏著優(yōu)美的舞姿，從天而降;還有的像一個個調(diào)皮的娃娃，躺在風(fēng)兒的'懷抱里，飄飄悠悠地落下來……我完全沉浸在了桂花雨中。
“趕緊搖，要刮臺風(fēng)了!”媽媽催促著我們。我們又開始使勁地?fù)u了起來。一地的桂花引來了一群雞。一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞走來走去地找桂花啄著吃。大公雞則在一旁威風(fēng)地繞著圈子。弟弟也一手挎著竹籃，一手撿著桂花，不停地放進(jìn)竹籃中。
晚上，我們一家人把桌椅飯菜搬到門前，沏上一壺桂花茶，享用著桂花做成的食品。我嚼著桂花糖，不由地想起了早上搖桂花的情景……
以搖桂花為題的初中作文2
清晨，我打開窗戶，一股幽幽醉人的香氣撲面而來。我深深地吸了一口氣，被這香氣迷住了，真想把這留下來。我往樓下一探，想尋找這香氣的來源。只見幾棵樹上掛滿了黃燦燦的小花，一簇簇的。哇!桂花開了!
我不由地想起以前學(xué)過的《桂花雨》一課。于是，我纏著媽媽去搖桂花。
吃完早飯，我先跑進(jìn)了更衣室，東翻翻，西找找，恨不得把整個身子鉆進(jìn)櫥柜里。終于，我找到了一塊長方形的小花布，甚是漂亮。我得意地拿著我那精心挑選的花布，同媽媽一起去搖桂花。
我選了一棵枝繁花茂的桂花樹。我和媽媽來到樹下，每個人拉住布的兩個角，平鋪在樹下的草地上，并用四顆小石頭壓住布的四個角。
我迫不及待地抱住桂花樹搖，可是，樹有些大，它只是輕微地聳了聳肩膀，只掉下了幾朵小桂花。
媽媽笑了，她幫我選了一根樹枝。我拿住樹枝，輕輕地上下?lián)u，桂花宛如朵朵金黃色的小雪花紛紛飄落下來，“哇，多漂亮呀!”我情不自禁地叫道。
媽媽也走了過來，抱住大樹干同我一起搖桂花，桂花猶如雨一般，旋轉(zhuǎn)著掉落在花布上;掉落在綠草地上;落滿了我的頭;落滿了媽媽的頭;落滿了我的全身。香氣彌漫著我的全身，我被這美妙的情景迷住了，在桂花樹下拍著手，盡情地跳著，笑著。
我和媽媽積滿了整整一塊布的桂花，不時地互相彈去對方頭上的桂花。我們看著對方，笑了。笑聲是那么的歡快，香氣是那么的沁人心脾!
以搖桂花為題的初中作文3
今年國慶長假，我和爸爸媽媽一起去了外婆家游玩。
剛到外婆家，只見路邊綠油油的桂花葉間藏滿了金黃小巧的桂花，空氣中全是桂花的香氣，地上，樹上，屋頂上……到處都是桂花，無論哪兒都有桂花的香氣。放眼望去，整個村子都是金黃色的。走近桂花樹，只見那一個個小巧玲瓏的桂花像害羞的小姑娘一樣，嬌滴滴地躲在葉子后面。聽外婆說，下午要去搖桂花了。
一聽到這個消息，我十分興奮，一心只盼著能早點(diǎn)去搖桂花。等啊等，終于到下午了，我和外婆拿上工具，提上大桶，朝自家的桂花樹走去。
來到樹下，外婆先在桂花樹下鋪上袋子，然后又幫我在另一棵小桂花樹下鋪好，就開始搖桂花了。只見外婆用手握住樹干使勁一搖，袋子上就落滿了桂花。我不甘示弱，學(xué)著外婆的樣子，使勁搖起來，但是，袋子上沒有落多少桂花，桂花葉卻掉了不少。我又試了好幾次，可結(jié)果還都是一樣的。這是為什么呢?我懷著疑惑的心情朝外婆望去——原來，外婆并不是一直使勁搖，而是時而輕，時而重，我恍然大悟。找到了竅門，搖桂花就輕松多了。不一會兒，袋子上就全是桂花了。我們把袋子上的桂花倒進(jìn)大桶里。看著大桶里那些來之不易的桂花，我仿佛已經(jīng)看到擺在桌上的那些美味的桂花糕。
夕陽西下，我和外婆提著今天的“戰(zhàn)利品”——一大桶金黃飄香的桂花，心里跟吃了蜜似得，別提有多開心了。
以搖桂花為題的初中作文4
這個中秋節(jié)我和班級同學(xué)去搖桂花。
我和同學(xué)一走近桂花樹就聞到了濃濃的桂花香，這讓我不由得想起一首詩：“桂子月中落，天香云外飄”。不過好景不長，這課桂花一會就搖完了，于是周佳宜提議去他爺爺家門口的小河那里。我們到達(dá)目的地后開心極了，五六棵樹上結(jié)滿了桂花，女生鋪好墊子后男士就開始拼了命地
搖，不斷地說：“這才叫桂花雨。”可出現(xiàn)了一個難題，上面的那么高根本搖不下來，為了解決這個問題，徐樹只好施展他靈敏的身手爬上去，并把桂花搖了下來。要好第一棵接著搖第二棵，可怎么也搖不下來，仔細(xì)一看：原來這棵還沒成熟，哎!真是竹籃子打水--一場空!我們又開始對下一棵發(fā)起了“進(jìn)攻”。可剛開始又發(fā)現(xiàn)是棵已經(jīng)全部凋零了的，老天啊!你這是要讓我變成啞巴吃黃連--有苦說不出啊!我心里想著。可活動就要結(jié)束了，我們只好重整旗鼓繼續(xù)找桂花樹。呀!找到了一棵，而且桂花比之前的大又多，新的問題又出現(xiàn)了，這棵樹四周全是葉子，根本沒有辦法搖。于是大家想辦法找來一根樹桿，終于，桂花搖得差不多了。
我們找了個陰涼的地方坐下來做賀卡。剛開始做的好好的，可男生的貼紙不夠了，大家東拼西湊終于完成了。
晚上我和爸爸媽媽一邊吃香甜的月餅一邊賞月。那圓圓的月亮照的不只是一家人，還有許許多多不能回家和親人團(tuán)圓的人。中秋節(jié)照亮了每一個家，也照著人們回家的路。
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