看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的觀小鞋子有感，歡迎大家分享。
觀小鞋子有感1
《小鞋子》是一部關于伊朗一個普通而清貧的家庭的真實寫照電影，畫面真實而讓人感動。觀看此影片，又勾起了我珍藏20年的記憶，那些塵封已久的回憶像泉水一樣涌到我眼前，那樣的真實而清晰！
我依稀記得20年前的那個村莊，那個搖搖欲墜的土房子，以及那個黑黑的廚房，我們姐弟四個和父母蝸居在一個房子里度過了快樂和艱辛的童年。曾幾何時，我也和阿里一樣盼望著下雨時能有一把雨傘，可以不會被淋。清貧的生活并沒有讓我們的人格也變得貧窮，相反，窮人家的孩子早當家，我們幾個都早早的承擔起家中的勞動，替父母分擔壓力。
爸媽懂得，家雖窮，但再窮不能窮教育。所以他們即使借錢也堅持讓我們四個上學。他們說，你們只要念，我們砸鍋賣鐵也要把你們四個供出來。我們四個都能考上大學的最大動力，就源于他們的無私付出。因為我們知道，只有這樣才是對他們最大的回報！
我是多么的幸運才能生在這樣溫暖的家庭！我感恩貧窮，因為它造就了我踏實、善良、節儉、真誠等特質，這是我一生的財富，正是由于這些特質，我才更易接觸傳統文化，接觸經典教育，去追求生命的真善愛美，追求人性的美麗與光輝，讓我的生命得到提升，靈魂得到滋養，從而走向廣大而高明！感恩上天給我這樣的命運安排，感恩一切！
這部電影雖平淡，但卻讓人難以忘懷，有很多細節都能讓人心生觸動。阿里和薩拉的家庭雖然貧窮，但他們卻很有原則：爸爸在需要糖塊時，依然堅守不動身邊保管的一堆別人的`糖塊。看似簡單，但細細想來，在那樣的情況下，還堅守原則，這得需要多高尚的品德啊！這叫“素貧賤，行乎貧賤”！雖窮，但精神不被窮所束縛！
當薩拉終于從人群中找到她的鞋子時，她看到穿她鞋的那個女孩的父親居然是個盲人，就沒有去要自己的鞋子。小小的年紀卻懂得同情他人，這也是很難得的。電影通過丟失鞋子這件事，折射出兄妹倆真摯的感情、優良的品質及對父母的體貼。這里面很多場景都讓我想起我和姐姐弟弟們的相處，感情都是那么純真，這才是人的本性，是純善的！那個小女孩撿到她的筆，即使那么的喜歡，還是毫不猶豫的歸還給了薩拉。足可見印度雖窮，但精神不窮，教育不窮。孩子的本性保護的很好，不被利與欲污染，他們的教育也是成功的，那里更像是一片凈土！
最后的場景，更讓人感動，阿里參加比賽，用盡全身所有的力氣奔跑只為了給妹妹贏一雙鞋，那么純粹的目的，不為名不為譽，即使得第一名也不開心，這種純粹更讓人感動！
無論貧窮還是富貴，對人性的追求都是必要和永恒的。“素富貴，行乎富貴，素貧賤，行乎貧賤”。愿人人都能覺知到生命的意義，都能盡其所能的展現人性的壯麗。
觀小鞋子有感2
《小鞋子》這部電影的大致內容講：阿里幫莎拉修理那破爛不堪，補了N次的鞋子，當回來的路上，阿里不小心把妹妹的鞋子丟了。他垂頭喪氣的回家，而妹妹卻滿心歡喜地等待著。當莎拉知道自己的鞋子“不翼而飛”時，她從天堂落到了地獄。她神眉緊索，不知如是好。阿里想到了主意，先讓妹妹去上課，再回來，阿里跟她換鞋子，以超快的速度飛奔到學校。就這樣，反反復復，阿里也練成了一般“武技”。在學校的通知上，阿里知道第三名有一雙旅游鞋時，他仿佛又看到了希望，可報名時間以截至，在他的苦苦哀求下，老師終于給他一次機會。在比賽那天，每個人都有父母來加油助威，只有阿里孤零零一人。“啪”的一聲，幾千人像一群螞蟻似的在田野上奔跑，你根本不能看到阿里的身影。阿里摔跤兩次后，跑得更快，在最后的幾百米沖刺時，他用勁全身的力量。當他睜開眼睛時，他哭了，他并不是為了勝利而哭泣，而是的不到一雙“球鞋”而哭泣。
最后，阿里把自己那長滿了水泡 的腳防進池塘，許多的小魚來啄他的腳……
“窮苦的孩子早當家”。這句話放在這里在合適不過了。
生在21世紀的我們，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，過的是“衣來伸手，飯來張眼”的無憂無慮的生活，是父母的掌上明珠。一遇到挫折，就只會逃避。
而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂；雖然他們沒有錦衣玉食，可是他們吃的是粗茶淡飯也甘愿；雖然他們年紀輕輕，卻能勇敢地面對生活的困難；雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。
在《小鞋子》中，讓我懂得了什么是親情。親情并不只是單單掛在嘴邊說說而已，而是表現在實際行動上；親情并不是刻意地表現，而是出現在生活的點點滴滴。
親情，是我們每人擁有的禮物，只是看你有沒有珍惜，只要我們好好珍惜愛，也懂得愛，并奉獻自己內心最真，最無私的愛。
觀小鞋子有感3
我看了影片《小鞋子》，這部電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負擔都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補好的鞋子。為了不受父母的挨罵，也為了不給父母增加負擔，他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準時換到鞋，所以三次遲到，被教務長發現并受到嚴肅批評，差點被開除。
阿里看到學校有通知選派6名同學去參加長跑比賽，三等獎就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望，可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎。
最終他得了第一名，并沒有如愿以償地得到那雙球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時，他爸爸攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。
“窮苦的孩子早當家。”這句話放在這里最合適不過了。生在21世紀的我們，過的是“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活，是父母的掌上明珠。一遇到挫折，就只會逃避。
而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕，卻能勇敢地面對生活的困難。阿里兄妹一放學回家，就要幫父母干家務。一做好家務，就馬上坐在地上，讀書寫字，復習功課，成績非常優秀，經常得到老師的表揚和獎勵。這個感人的畫面讓我深深地體會到了我們讀書一定要向阿里兄妹學習，學習他們的刻苦、主動。
故事中讓我觸動的第二個地方是，他在長跑比賽過程中，他一直讓自己保持第三名，可事情沒有那么順利。后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來繼續追，腦子里浮現的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點線后累到在地上。當老師去把他扶起時，他問的第一句話是“我是不是第三名？”這個感人的畫面讓我深深地體會到阿里作為一個哥哥對妹妹的愛。
讓我觸動的第三個地方是，當莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個女同學的腳上時，她并沒有直接跑上前去告訴那女同學并把自己的鞋子直接拿回，而是在放學時等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學身后，探到了女同學的住址。后來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時，結果發現女同學拉著爸爸的手走出了家門，原來她爸爸是個盲人，想去賣面包來維持生計。阿里兄妹感動了，放棄了追討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情達理呀。
小鞋子，小人物，閃現了人性的光輝。真善美譜寫出世界上最溫暖動人的故事。
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