觀《犀利仁師》有感
在貼吧上看推薦《犀利仁師》這部劇，剛好最近想找古裝輕喜劇看，慕名看了幾集。
不是故意挑刺，但總感覺(jué)《犀利仁師》這劇在傳遞“正能量”的時(shí)候有點(diǎn)刻意，牽強(qiáng)附會(huì)。宋文文在考場(chǎng)上用8個(gè)字說(shuō)平權(quán)惹怒了東方大人的同時(shí)也通過(guò)了考驗(yàn)得到了第一名，這里情景感覺(jué)和《成均館緋聞》中女主自爆巨擘身份惹怒王上的感覺(jué)有些像。但沒(méi)被宋文文給震撼到，估計(jì)是之前對(duì)宋文文的鋪墊太少了，就覺(jué)得這個(gè)角色挺鬧的。
然后之前不是說(shuō)范大同腦子不太靈光嗎?但看后面這劇情，感覺(jué)范大同挺聰明的，被老爹耽擱了入學(xué)考試，會(huì)死纏爛打博取重考機(jī)會(huì)，重考過(guò)程中，小聰明也不斷，要他打虎，還懂得借題發(fā)揮。那樣就更加說(shuō)明之前他那么“好騙”不合理了。
由于沒(méi)看到第五集，不知道那半個(gè)小時(shí)的劇情，但大概就是范大同應(yīng)考成功、入學(xué)、分宿舍、新生入學(xué)去酒樓玩被老師發(fā)現(xiàn)這樣的思路吧。
元芳學(xué)長(zhǎng)三人組就是用來(lái)搞笑調(diào)節(jié)的角色。目前看不出什么亮點(diǎn)。
女主混進(jìn)學(xué)院當(dāng)老師，除非女主外婆是知道試題，不然怎么保證只給女主背《子衿》就能考過(guò)了?然后女主老爹給學(xué)監(jiān)塞銀子說(shuō)別讓女兒考過(guò)。(這里涉及后面毒芋頭事件，女主被排擠，然后喊了好多次說(shuō)自己是堂堂正正考進(jìn)來(lái)的。讓人神煩啊!女主你真的好意思說(shuō)自己是因?yàn)槲奈潆p全才堂堂正正考上教師一職的?)
聶文星出現(xiàn)，和柳傲天一起，與女主形成了三角關(guān)系，老套情節(jié)了。
女主意欲進(jìn)去做武術(shù)老師，但是考的是“文科”，劇里自圓其說(shuō)是為了說(shuō)明老師都是文武雙全。這個(gè)說(shuō)法只能說(shuō)在劇里自圓其說(shuō)了，但實(shí)際很牽強(qiáng)。
路云霏與柳傲天的打情罵俏戲份很多，其實(shí)從對(duì)白到演技都算挺自然的，但為什么會(huì)覺(jué)得他們一鬧就很神煩呢?估計(jì)是因?yàn)橛X(jué)得和劇情進(jìn)展關(guān)系不大吧……
柳傲天讓學(xué)生射女主頭上的蘋果，宋文文過(guò)關(guān)的辦法實(shí)在很無(wú)語(yǔ)……偷換概念就叫動(dòng)用智慧了?雖然劇本的意思是想傳達(dá)正能量，但還是感覺(jué)換個(gè)稻草人替代路云霏這種做法很無(wú)語(yǔ)。(完全可以想出“笨辦法”，做個(gè)可以遮擋住路云霏身形的擋板，只留出頭頂蘋果的空位，那樣蘋果還是在路云霏頭上，也不算偷換概念。當(dāng)然我設(shè)想的這個(gè)辦法也不高明，最后還是說(shuō)一句本身這個(gè)射蘋果的命題就不高明)
慕容月的角色，一直抬著頭扮清高也很假。
路云霏被學(xué)生排擠，柳傲天出點(diǎn)子說(shuō)讓女主證明女教師存在即合理——收集三個(gè)鈴鐺，代表被學(xué)院里面不同階層的人認(rèn)同——男女學(xué)生和老師代表。其實(shí)這個(gè)設(shè)定合理，但不合理的是柳傲天沒(méi)規(guī)定時(shí)間啊，沒(méi)規(guī)定時(shí)間，女主是一個(gè)月完成，或者是一年才完成，那也是把鈴鐺收集完了啊。(不要和我說(shuō)聶老師就規(guī)定了女主5天背璇璣圖這類設(shè)定了，我說(shuō)的是收集完三個(gè)鈴鐺需要的時(shí)間沒(méi)有限定。)
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