即將要到一天的結尾了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的觀察植物日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察植物日記 篇1
我家有一盤小巧玲瓏的盆栽小植物，是我親手種下的。
在我的精心照料下，小植物冒出了嫩綠的腦袋。每天，我都給它澆水，沒過幾天，小植物長出了翠綠翠綠葉子。看著密密麻麻的的葉子，顯得非常擁擠。我還是小心翼翼的愛護它，怕一個不小心把它弄斷了莖。期待它的開花。
觀察植物日記 篇2
我的臥室有一盆非常漂亮的吊蘭，綠油油的漂亮極了。
這盆吊蘭是我最喜歡的一種花，每三天澆一次水送一次土，在我認真的培育下這盆吊蘭漸漸的長大了。茂盛的枝條垂吊下來，就像垂柳一樣好看極了！
我發現吊蘭喜歡濕潤，偶爾忘了澆水葉子便立刻枯黃了，時間長了不澆水就會慢慢死去。
有一次，我想讓吊蘭曬曬太陽，就把它放在陽臺上了，第二天，我跑過來一看，啊不得了了，吊蘭的葉子變黃了，我急急忙忙的跑過去問：“媽媽為什么吊蘭的葉子黃了呢？”媽媽說：“吊蘭不能被強光直射時間過長。”于是，我馬上把吊蘭放在我的臥室里，不久，葉子又變綠了。
觀察花是我的樂趣，使我的生活豐富多彩。
觀察植物日記 篇3
今天一早，爸爸帶我去買花。我一到那，就看見五顏六色的花，我買的是小雛菊，它的外表是紫色，里面是白色和黃色。
我問阿姨這個花長在哪里的？阿姨說：“它生長在非洲”。我又問，它為什么叫小雛菊？阿姨說：“因為它長得特別小，還沒有開放”，我再問阿姨，它需要澆水施肥么？阿姨說：“過一星期澆一次水，也可以施些肥”。
買我抱著完后，花和爸爸回家了，回家后，我又仔仔細細的看了看小雛菊，我心里特別高興，我趕緊就去寫觀察日記了。
觀察植物日記 篇4
9月26日 星期五 多云
我靈機一動，就種向日葵吧!說干就干，我拿好花盆和鏟子，跑到樓下。首先，我在花盆里放了一塊瓦片，這樣做是為了防止泥土漏出來。接著，我拿起鏟子，跑到土地旁，用鏟子將松軟的泥土鏟進花盆。就這樣不知重復了多少次，花盆里的土終于差不多滿了，此時此刻，我已經累得滿頭大汗。然后，我用手指在泥土里按了5個2厘米的小坑，最后，把向日葵籽兒放進小坑中。我端著沉甸甸的花盆回到家里，用噴水壺澆水。心想：向日葵，你要早日發芽呀!
觀察植物日記 篇5
今天，我的`家里又住進幾盆植物。
三盆是仙人球。它的身上長著密密麻麻的刺，我用手去觸碰了一下，又急忙收回來了，仙人球的刺真鋒利，如果你認為仙人球的刺并不尖銳，那么，你可就錯了哦！
還有兩盆是綠蘿，別看他只有小小的兩盆，其實，他不僅可以裝飾，還可以吸收裝修后難聞的氣味呢！另外兩盆是兩株高大的綠蘿，他們伸展著翠綠的枝葉，慢慢地，慢慢地，長大著……
自從家里有了這幾位新朋友后，我就興奮得不得了，自己房間里的植物一天起碼看幾時眼！有了這些植物，不僅可以美化家里，還可以盡早地住到新家，可真是兩全齊美！
我下決心，一定要好好照顧他們。
觀察植物日記 篇6
隨著種子的萌發與出苗，植物從異養生長轉為自養生長，進入了營養生長階段。由于細胞分裂和新生的細胞體積的加大，幼苗迅速地長大。與此同時，隨著細胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯，最后長成為新的植株。
通常認為植物的生長是一個體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹，體積和重量也會增加，但它干燥后仍可恢復原來狀態，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質的增加。但要注意，在種子萌發時，由于種子大量吸收水分，其鮮重和體積確實也明顯增加，但在綠葉形成以前，因呼吸消耗大量有機物，其干重反而減少。這時，胚內有原生質的增長和新細胞的形成，當然仍屬生長現象。因此上述生長的定義是指大多數和相對而言。
在植物生長過程中，無論是細胞、器官或整個植株的生長速率都表現出慢_快_慢的規律。即開始時生長緩慢，以后逐漸加快，達到最高點后又減緩以至停止。生長的這三個階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）。如果以時間為橫坐標，生長量為縱坐標，則植物的生長呈“S”形曲線。
器官的生長為什么能表現出生長大周期？這應從細胞的生長情況來分析。器官開始生長時，細胞大多處于細胞分裂期，由于細胞分裂是以原生質體量的增多為基礎的，原生質合成過程較慢，所以體積加大較慢。但是，當細胞轉入伸長生長時期，由于水分的進入，細胞的體積就會迅速增加。不過細胞伸長達到最高速率后，就又會逐漸減慢以至最后停止。
植株一生的生長表現為“S”形生長曲線，產生的原因比較復雜，它主要與光合面積的大小及生命活動的強弱有關。生長初期，幼苗光合面積小，根系不發達，生長速率慢；中期，隨著植物光合面積的迅速擴大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快；到了后期，植株漸趨衰老，光合速率減慢，根系生長緩慢，生長漸慢以至停止。
根據生長大周期規律，可以采取相應措施，促進或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進稻麥植株的生長，必須在中期的開始，保證充足的水肥供應，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏，必須在穗分化之前，晚了就會影響小麥穗的生長。
植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數量，即是植物材料在測定時的實際數量，它相當于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢，它相當于植物的長勢，有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示。前者是指單位時間內的絕對增長量，例如果實每天增加的直徑數；后者是指單位時間的增長量與原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相對生長速率為10%；到另一生育期時每株重50g，雖然每天增重2.5g，但相對生長速率只有5%。這樣計算易于比較不同時期或不同地塊上某些農業措施對作物生長的實際影響，有實踐意義。
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