有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的小學生觀察日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生觀察日記 篇1
我家養了一只調皮可愛的小狗。
小狗長著一身潔白的羽毛，一跑起來，就像一個雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周可疑的聲音。小狗還有一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗很兇猛，只要稍微聽到什么或者看到什么，就會發出“警報”，做好戰斗準備。
我的小狗不僅調皮、可愛，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽了以后，骨頭都不啃了，馬上向我這邊跑來，隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮樂隊!
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎?
小學生觀察日記 篇2
20xx年10月17日 星期四 陰天
今天，老師給我們布置了一個特別的作業，讓我們寫觀察日記，我想了想，我還是自己動手來種一些小黃豆來觀察觀察它吧。
一開始，我和媽媽要了些黃豆，然后我左挑右挑，終于找到了幾顆又大又圓的黃豆，我去找了一個透明的花盆，放入黃豆，再放入淡水，一定要“淹沒”黃豆。我興奮而又緊張。
20xx年10月18日 星期五 晴天
我一起床就去看我的黃豆了，而它就在我的枕頭邊上的柜子上了。我又給它澆了些水，我發現了大部分的黃豆都“褪皮”了，還變大了許多。
20xx年10月xx日 星期六 陰天
今天，我要去看我的小黃豆了，我情不自禁地叫了起來，因為它長了一個“小尾巴”，這個小尾巴就是黃豆的芽了。我把它放到了一個有土的盆中，等待它慢慢發芽。
小學生觀察日記 篇3
今天，我觀察了我家的金魚，金魚的樣子很可愛，兩邊的小臉像一個小皮球，那尾巴像色彩斑藍的花裙子一樣在水中飄來飄去，美麗極了！
我倒了一勺魚糧進水里，只見魚兒們爭先恐后地游過來搶魚糧，魚兒們張開大口，狼吞虎咽地吃著。有的還爬到同伴的背上，可熱鬧了！魚兒在水中還會玩游戲了，只見它們把石頭一口含在口里，然后又吐了出來。反反復復地玩著，可高興了。
金魚給了我很多樂趣，我十分喜歡金魚。
小學生觀察日記 篇4
星期天早上，我到家門口去觀察螞蟻。螞蟻的腳細細的，身子像一粒很小的谷粒。忽然，有一只螞蟻看到一只死螞蟻，就把它背回窩了。我聽哥哥說過，如果有幾只螞蟻被踩死后，別的螞蟻就會把它們挖個洞埋起來，螞蟻就是這么團結。如果我們人類能像螞蟻那樣團結，世界上就沒有戰爭了。看來我們要多像螞蟻學習，俗話說得好，人多力量大，沒想到就是這個意思。后來，來了一只大螞蟻，那只螞蟻立刻跑過去在大螞蟻身邊停了一下，好像在對大螞蟻說：“早上好”。只見大螞蟻的觸角動了起來，好像也在說：“早上好”。這也是我們可以學習的地方。
沒想到螞蟻有這么多我們值得學習的地方。
小學生觀察日記 篇5
我觀察過黑米讓我講講它們吧！
黑米是五谷雜糧，想必大家見過也吃過吧，它黑黑的，米心是白的，較軟，煮起來，好吃的不得了！
20xx年9月30日14：53：44星期一天氣晴
今天，家里買回來一袋黑米，爸爸說：“想不想看看黑米的.神奇之處啊？”“想！”爸爸讓我把黑米放在紙上，滴幾滴白醋，我便按照爸爸說的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了進去，哎呀！變了，變了，真的變了！黑米變成“紅米”了！“神奇吧！”爸爸驕傲地說，“神奇，神奇，真是神奇啊！”我隨口和道，就像打廣告一樣！爸爸說：“還有更神奇的呢！”我又按爸爸說的做了，放了一點食用堿，哎呀！水變藍了！后來才知道，原來黑米里有花青素，花青素碰到醋會變紅，花青素在水里會變藍呀！
五年級:王卓凡
小學生觀察日記 篇6
我愛做實驗，這次，我觀察了豆芽的生長過程。因為，黃豆變豆芽的過程使我很感興趣。
首先，要挑黃豆，把那些受傷的黃豆拿走，否則會引起所有黃豆的壞死。接著，把它們泡進冷水里，放在室內，室內的溫度越高越好。第一天，黃豆漸漸泡開了，小豆豆長胖了，變成了大豆豆。我把水倒掉，往杯子里放了一塊毛巾，毛巾上壓了一個東西。第二天、第三天、第四天，我天天給豆豆“洗澡”，而且，要用通過毛巾把水傳下去的方法，傳下去后，再使勁按住毛巾將水倒出，不可以讓豆豆相互碰撞。第五天，我給豆豆“洗澡”時，小心翼翼地把毛巾拿開，看見豆豆上長了一個小小的芽兒，我擔心地問姥爺：“如果毛巾把新長出來的芽兒壓死怎么辦？”
姥爺給我講了個故事：“從前，有位科學家，想看看骨頭里的樣子，可是弄不碎骨頭，于是，科學家就找了一些芽兒的種子，把它們種在骨頭里，幾天后，那些芽兒長了出來，把骨頭頂開了，科學家就可以做實驗了，這就是種子的力量。”聽了這個故事，我放心的把芽兒放回了陽臺上。時間一天天過去了，黃豆們在我的精心呵護下都長成了豆芽。我讓姥姥幫我把豆芽炒熟，我吃上了自己培育的豆芽。吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
通過培育豆芽我知道了什么東西的潛能都是無限的，只要肯努力，就會有好的回報！
小學生觀察日記 篇7
在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個非常好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋里就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鉆出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
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