一天將要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的觀察日記200字初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記200字初中1
下午我看了一個視頻。
視頻里有兩只鸚鵡。有一只全身是紅色，翅膀帶著一些藍色，還有一張烏黑的嘴。另一只全身都是綠色，翅膀帶著一些紅色，一張金黃金黃的嘴，真美呀!像是從童話里飛出來的一樣。
一開始它們爭著吃食。鸚鵡們用嘴來爭食。它們的表面都很一本正經。其實它們都眼疾手快的爭食，誰也不讓誰。
突然，綠色的鸚鵡眨眨眼睛，像是在說：“我們不要爭了。”說完綠鸚鵡把食物拿起來讓紅鸚鵡吃，然后紅鸚鵡再拿起來給綠鸚鵡吃。
通過這個視頻我明白了有東西要分享。
觀察日記200字初中2
今天我觀察了鸚鵡，鸚鵡長的十分美麗，它們小巧玲瓏，長著五顏六色的羽毛，一雙小小的眼睛靈活透亮，就像兩顆黑色的珍珠，。它還有一張彎彎的小嘴，爪子灰灰的。
它們在剛開始的時候，都想第一個吃飯食物，它們一直搶，結婚誰也沒吃飯食物。后來他們互相幫忙一吃用尖尖的爪子拿著，一只用又尖又紅的嘴巴吃。
通過這個故事我明白了，有好吃的東西不要搶，要讓著對方，不要搶不要爭。
我喜歡這兩只美麗的鸚鵡以后我也要去動物園看鸚鵡。
觀察日記200字初中3
今天，我們老師發了一個視頻。我一看，原來是一只綠色身體、黃色的嘴巴的鸚鵡和一只紅色身體、黑色嘴巴的.鸚鵡在爭搶食物。
它們搶的非常激烈。我想：它們不能分著吃嗎?它們不能想個辦法嗎?這時，有一只一下子搶走了食物，用爪子使勁抓著，然后咬了一口吞了下去。它又讓另一只吃，另一只明白了它的意思，就這樣，它們你一口我一口把食物吃光了。我想：原來鸚鵡那么聰明呀!
觀察日記200字初中4
今天我觀察了兩只鸚鵡。兩只鸚鵡的顏色可美了，一只是淡綠色和紅色相間的，另一只是淡紅色和藍色相間的，美極了。
那兩只鸚鵡有又小又圓的頭，又大又尖的嘴，和圓圓胖胖的小肚子，很引人注目。
它們吃東西的時候會搶著吃，不時會打起來，我在想它們很餓嗎?又搶又打，可是看到最后它們和好了。一只鸚鵡拿著另一只吃，另一只拿著那一只吃，可友好了。
我喜歡鸚鵡。
觀察日記200字初中5
我和媽媽去滄州的植物園里觀察植物，我們先來到池塘旁邊觀賞荷花，我發現荷花里面有一些種子，突然我想起來了，宋代楊萬里寫過一首詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我又發現池塘里有一種葉子，可是我不知道這是什么葉子，于是我問媽媽：“媽媽，這葉子叫什么?”媽媽說：“這些葉子叫荷葉。”我還發現荷葉四周有橫線，天色不早了，我們開開心心的回家了。
觀察日記200字初中6
樹上停著兩只鸚鵡，一只是哥哥，一只是妹妹。
哥哥身穿紅色戰袍，腰間束著一條深藍色的腰帶。妹妹穿著一身翠綠翠綠的紗裙，柔軟的象蘇州綢緞。這天它倆在為了吃食物而互不相讓。哥哥心想：“我是哥哥要讓著妹妹點，這樣下去。我倆誰也吃不到食物。還要餓肚子的。”所以它騰出一只手抓住樹枝。另一只手端住食物盒，讓妹妹吃一口。自己再吃。
這樣，兄妹倆和好如初了。
觀察日記200字初中7
今天，我在手機上看見老師發了一個視頻。里面有兩只鸚鵡站在小小的細細的樹枝上搶食。一只鸚鵡全身是紅色，肚子上有一點藍色。另一只全身是綠色的，尾巴是黑色的。
在搶食食物的過程中，兩只鸚鵡誰也不讓誰，那只綠色把食物用爪子拿了起來。把嘴伸去吃食物。本來我覺得它們還會搶，但是，另一只吃完了就被紅色的拿走了，最后它
們把食物都給吃完啦。
通過這次看這個，我明白一個道理。要學會分享，才能收獲更多的樂趣。
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