即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的小蝸牛觀察日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小蝸牛觀察日記 篇1
科學(xué)書上常說，蝸牛最喜歡的地方就是潮濕的角落，果然，雨過天晴，我們?cè)趯W(xué)校花壇的草叢下，找到了好幾只啦蝸牛，我一扒開草叢，它們就一動(dòng)也不動(dòng)了，抓住它們實(shí)在太輕松了。
我用小罐子給蝸牛做了一個(gè)溫暖的家，罐子底下鋪上沙子和泥土，再放上幾片菜葉，蝸牛好象很開心，長(zhǎng)長(zhǎng)觸角不停晃，好像在說“謝謝你，小朋友”呢！
蝸牛好像不喜歡當(dāng)著人的面吃東西，有一次，我想觀察一下它是怎么吃東西的，可它就是不吃，再等著第二天去看的時(shí)候，一大片菜葉全被它們吃得一干二凈了。
蝸牛有兩對(duì)觸角，眼睛長(zhǎng)在上面。它身體軟軟的，背上有個(gè)土黃色的殼子，這就是它們的家，我敲打小罐子時(shí)，它就把頭收回殼里，然后再慢慢地伸出來，它們好玩極了。
蝸牛一般在晚上行動(dòng)，白天陽光太旨，氣溫又高，它就收回殼里了，到了晚上，又從殼里伸出來，開始活動(dòng)了。蝸牛喜歡向上爬，每次我清理盒子時(shí)，它們都在上面，也許那兒比較涼爽吧！
蝸牛生命力頑強(qiáng)，我第一次養(yǎng)它們時(shí)，好幾天沒給它們喂食物，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它們死了，后來，在它們身上滴了水，它們就又活了。
我要繼續(xù)養(yǎng)蝸牛，它太好玩了！
小蝸牛觀察日記 篇2
媽媽舉著個(gè)鐵盒子給我看，我好奇地往里一瞧：鐵盒子中央豎立著一個(gè)咖啡色的螺殼，點(diǎn)綴著黑色條紋，像是“固體咖啡”。難道是海螺殼？再湊近細(xì)看，怎么殼底下還有條細(xì)細(xì)的白邊？聽了媽媽的介紹，我才知道這位無名氏是白玉蝸牛，是小史送給我的。
白玉蝸牛軟綿綿，就叫“綿綿”。
綿綿初來乍到，十分害羞，每每看到它它都只是蜷縮著身子，露出條白邊。這次，我終于忍不住了，綿綿，就犧牲你了，我必須立刻看見你的廬山真面目！
“嘿喲！嘿喲”這綿綿的吸盤還真粘，要把它拔離盒子簡(jiǎn)直比拔蘿卜還要難。好不容易把綿綿提到了手中，綿綿害羞地把吸盤粘到一起去，就像個(gè)白白胖胖的'球兒。左等右盼，淑女般害羞的綿綿終于把觸角緩緩地伸了出來，就好像是層層疊疊的皺褶慢慢舒展開來，稚嫩的小胡須也從凹陷處舒展。這模樣，還仿佛是一位長(zhǎng)須白眉的長(zhǎng)者，這家伙，是不是“還童返老”啦？
我把綿綿小心翼翼地放在鐵盒子上，盡管我的動(dòng)作是如此的輕柔，但觸覺敏感的綿綿還是不見了腦袋，殼前只剩下了一小塊胖嘟嘟的肥肉。
“豆丁，快來看！綿綿把觸角伸出來了！”我立馬像被閃電擊中一樣，“騰”的一下從座位上一躍而起，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移到了鐵盒旁邊。只見，綿綿羞羞答答地露出了一只觸角，那觸角上上下下地挪動(dòng)著，仿佛在探測(cè)附近有沒有敵情。緊接著，綿綿試探性地伸出了另一只觸角。一旁的媽媽偏偏就是那么“調(diào)皮”，用食指輕輕地碰了一下綿綿的觸角。還沒等我反應(yīng)過來，咱們家膽小的綿綿就又變成一團(tuán)肉球球了。
再次看到綿綿時(shí)它正準(zhǔn)備從盒子里面鉆出來。綿綿的整個(gè)身子全部舒展，趴在墻壁上，向外眺望。兩只觸角猶如天線一樣伸向半空，圓滾滾的小腦袋環(huán)顧著外邊的風(fēng)景，搖來晃去，十分愜意。還以為你只會(huì)像小姑娘一樣文靜，專會(huì)打盹兒，沒想到還有膽子想翻墻而過。我狠狠地把綿綿拎到半空，重新放在盒子的正中央。可是綿綿屢教不改，再次萌生了“想到外面看看”的想法。唯一讓我感到欣慰的是——它終于恢復(fù)成“正常的蝸牛”，而不是縮在殼中的的肉球了。
咱家生物角加入了綿綿這個(gè)新成員，它一會(huì)兒膽小如鼠，文靜如處子；一會(huì)兒膽大包天，調(diào)皮如脫兔。真叫人又愛又憐！
小蝸牛觀察日記 篇3
每當(dāng)下雨天，我就要爸爸打著傘帶我去草叢邊、墻壁上仔細(xì)地捉蝸牛。我仔細(xì)看了看蝸牛，看到了蝸牛想一個(gè)大大的“逗號(hào)”，而且，我覺得蝸牛非常膽小，你只要輕輕地碰它一下，它的“頭” 就會(huì)立刻縮進(jìn)去，可是它又慢慢地探出頭來。我本來以為它會(huì)在里面呆著，可是，它還是很努力的想“逃出”我的手心。哎，我們要向蝸牛同學(xué)學(xué)習(xí)堅(jiān)持、努力奮斗的精神!
同學(xué)們，你也可以觀察它呀。
小蝸牛觀察日記 篇4
今天雨過天晴，我走在回家的路上，無意間發(fā)現(xiàn)了路邊有幾只蝸牛。對(duì)了，我們馬上就要上“蝸牛”這課了，何不捉幾只回家呢?于是我便拿出一張白紙捉了幾只蝸牛。回到家里，我便迫不及待把它放在桌上，想研究研究它。只見蝸牛在桌上慢慢的向前爬，爬過的地方都留下了一條濕濕的線，不一會(huì)兒那濕線又變成了白色的“絲線”了。真奇怪，那是什么呢?等上科學(xué)課的時(shí)候問老師吧，我想。對(duì)了，蝸牛喜歡吃什么呢?我問媽媽，媽媽說她也不知道。什么，媽媽居然也不知道，我想我不如做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
說干就干，我火速的拿來了肉、面包、熱狗、落葉等食物放在面前，可是蝸牛面對(duì)這些豐盛的食物無動(dòng)于衷，難道蝸牛對(duì)這些食物不感興趣?突然，我想起老師似乎說過蝸牛吃食時(shí)，周圍應(yīng)該非常安靜。于是我決定去做作業(yè)，一會(huì)再來看就知道蝸牛喜歡吃什么了。等我做完作業(yè)回來一看，那些食物還是原封未動(dòng)，那些蝸牛卻滿捉的爬著我想蝸牛是不是挑食呢?我又把所有的食物來了一個(gè)“七十二”變：把肉變成木頭，把熱狗改成面條，又到廚房去拿來了一大把小白菜。等一切準(zhǔn)備就緒后，我就躲在一個(gè)既能看得見桌子，又能把我自己掩藏起來的地方，悄悄的觀察起來。不一會(huì)兒，我便看見有幾只蝸牛停在了小白菜葉上，津津有味的吃著菜葉呢。呵呵，原來蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉啊。蝸牛會(huì)游泳嗎?我?guī)е@個(gè)疑問開始了我的第二次實(shí)驗(yàn)。我將一個(gè)裝滿水的杯子放在桌上，把一只蝸牛放入水中。只見那只蝸牛在水中把柔軟的身體拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，觸覺也伸得老高老高的，那東倒西歪的樣子好像在太空漫步的似的。糟了，蝸牛不會(huì)游泳!會(huì)被淹死的。我連忙把它撈起來放在桌上，還好還好，它仍然安然無恙，我這才舒了一口氣。后來在科學(xué)課上，我知道了蝸牛爬行時(shí)留下的“白絲線”是蝸牛分泌的黏液。呵呵，好有趣的蝸牛啊!