時間過得真快，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的小學觀察日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學觀察日記 篇1
我家的魚缸里有四條可愛的小金魚，它們每天在魚缸里自由自在的游來游去，我很喜歡。它們中有三只是紅色的，有一只是白色的，它們都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，沒有牙齒的嘴巴。看到它們自由地游著，我突然產生了一個問題：魚是怎樣在水中游泳，呼吸的呢?我悄悄地趴在魚缸邊仔細觀察，生怕驚動了它們，終于發現，魚游動時先用腹上的鰭向前滑動，再用尾巴調整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有時一張一合地吐泡泡，當我喂它們時，它們先用嘴巴碰一下，然后馬上吃起食物就游走了。當它們在睡覺時，眼睛還是睜著的，因為它們沒有眼皮，所以它們在夢游啊!
小學觀察日記 篇2
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了，同學們坐在教室里，等老師來上課。不一會兒，老師走進教室，笑咪咪地對我們說：“同學們!你們吃過桔子嗎?觀察過桔子嗎?”“吃過桔子，沒觀察過桔子。”同學們異口同聲地說。老師說：“沒關系，今天我們就來觀察一下桔子吧!”接著，老師就像一們魔術師一樣，變出了一盤散發著清香的水果。
有蘋果、柿子... ... 當然，肯定是少不了桔子的嘍!因為他是今天的主角!觀察開始了，同學們發現桔子身體小小的，圓圓的，像一個圓溜溜的小皮球，跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳，外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請教一下“桔子女士”，問問她這件衣服是怎樣做的，因為我也好想給媽媽一件。我想：媽媽穿起來一定很好看。桔子拿在手軟軟的，冰冰涼的，像一塊玉一樣，真舒服。摸一摸，它渾身上下長滿了許多小疙瘩，這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!
老師說：“同學們，現在你們可以剝開桔皮了。”同學們慢慢地剝開桔皮，只見一股濃濃的清香撲鼻而來。仔細觀察，發現里面露出了10個左右的月牙形的果肉，果肉外面包著一層白色的網衣，像蜘蛛網一樣。掰開一瓣，放進嘴里，輕輕一咬，像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個字從我嘴里不斷地生長出來。老師告訴我們桔子皮可以泡腳，曬干后可以泡茶喝... ...
我愛吃桔子!
小學觀察日記 篇3
早上，陽光明媚，陽臺上飛來一只小蝴蝶，在我的小蘑菇盆栽上跳起了舞。
走到陽臺邊，我驚奇地發現，我的小蘑菇寶寶發芽了，他們從土里探出了腦袋，打量著外面的世界。小蘑菇寶寶的腦袋是肉色的，長約5~~10毫米，圓圓的，很可愛。我給自己設了個鬧鐘，準備晚上再來看看他們。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一下子從床上蹦了起來，穿上拖鞋，飛奔向蘑菇寶寶們。他們給了我一個大大的驚喜，每一個都長高了很多，小腦袋的顏色還變深了許多，真期待他們快快長大呀！
第二天一早我發現小蘑菇寶寶又比昨天長高了許多，我量了一下，最高的有30毫米長了，有趣的是，他們原本圓圓的小腦袋也有了變化，在撐大了，有的好像要破裂開來似的。
“噢！”我不由的喊出聲來，嘴張成了一個圓圓的“O”型！蘑菇寶寶的變化也太大了吧，就一天時間，他們的小腦袋已經長成了一個個“小扇子”，每個都有一個量角器那么大！真是太神奇了！
過了兩天，傍晚澆水時間，我發現小蘑菇寶寶的“小扇子”腦袋已經變成一個個 “小喇叭”了。“小喇叭”們的口子還在不停的長大，陽臺的陽光漸漸變少，小蝴蝶在蘑菇寶寶周圍飛舞著轉著圈圈，不一會兒，就跟著陽光一起飛走了……
我的蘑菇寶寶們，明天應該會長成一個個“大喇叭”吧！
小學觀察日記 篇4
假期中，我突然對種植物感興趣。于是，我就和我一個要好的同學商量了這件事。我們找出了些綠豆，挖了點土，我們把綠豆埋了下去，給它們澆了點水。等待它們有新的變化。
第二天，我們一起去觀看小綠豆們。它們一個個像"脫了綠色的衣裳，露出潔白的身子。長出了小尾巴。第三天，小綠豆們已經長出了嫩芽，嫩芽是淺綠色的。
小綠豆門的莖逐漸拉長，葉子也越來越大。而且，我還發現綠豆有一個特點。就是每到傍晚7點左右，綠豆的葉子都會垂下去。這是為什么呢作？應該是綠豆白天葉子展開讓人們觀賞它。到了睡覺的時間，就把葉子垂下來睡覺。
現在，我的綠豆葉子的.旁邊長出了小小的，圓圓的。是小花苞來的。
小綠豆呀！希望你們能夠快點開花，結出更多的小綠豆來吧！
小學觀察日記 篇5
達爾文是一位世界有名的科學家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長，鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上，看怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標本。
達爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產生極大的興趣。
有一次，達爾文看見樹上幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細觀察。為了不驚動他們，他一動不動在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。
達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創立進化論提供了可靠的依據。
小學觀察日記 篇6
我心里一直有個疑問。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻做的一件事，心里一直就有個疑問，希望老師能夠幫我解開這個謎。
我在院子里玩，看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走，我心想：這是要干什么去呀！我就悄悄的跟著，過了一會兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來，放下來之后我才發現那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢？難道螞蟻也和壞人一樣嗎？為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經死了，還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來了，我還以為是良心發現了。原來是把那個死了的螞蟻有抬遠了點，為什么要這樣？那只螞蟻已經死了，就算犯了什么錯，也要把它埋了呀！老師您可以告訴我這是為什么嗎？我已經看到這 樣的情況兩次了。
小學觀察日記 篇7
今天我觀察了蝸牛。
蝸牛背著一個沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪！
還有一次，蝸牛游泳時，總是閉著眼睛，吃蔬菜時，總是吃一圈再吃，我腦袋里總想著奇怪的問題。
我觀察到蝸牛的殼能保護自己，觀察完后，又把小蝸牛放到大自然里去。
小學觀察日記 篇8
6月17號
星期四———
今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結實;尾巴又細又尖，像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓，慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
6月18號
星期五———
突然，我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中。可是，那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀!
6月19號
星期六———
有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發現了，我叫了一聲，“碰”的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦!原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。
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