時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的小學生觀察日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生觀察日記 篇1
一天，太陽在睡覺，它讓云娃娃出來巡邏。“今天真是個陰天呀。”是誰的聲音響徹了整個公園呢？哦！原來，是正趴在草地上的菲菲，他們正在觀察螞蟻，菲菲的弟弟——淘淘正拿著放大鏡，專心致志地看。你瞧，他們多認真呀！不一會兒，淘淘說：“螞蟻正在興致勃勃地商量什么呢？”菲菲一邊像撥浪鼓似的搖頭，一邊莫名其妙地說：“咦？你胡說八道什么呀？周圍安靜得連一枚針掉下去都聽得見，你還說有聲音？”淘淘還是不甘示弱，自信地說：“你不懂吧，它們的觸角在動呀！這就相當于它們的嘴巴啊！”
小螞蟻在商量什么呢？原來如此，它們在商量天快下雨了，讓別的小螞蟻也回家。
菲菲高興地說：“我懂了，原來是這些小螞蟻三五成群地走回來呀！它們還想做更多美餐，搬運更多糧食，讓自己和大家吃得肚子像大西瓜一樣。
今天真是令人難忘的一天吧，菲菲和淘淘學到了很多的科學知識。
小學生觀察日記 篇2
今天我觀察了窗前的含羞草。
含羞草是非常喜歡陽光的植物，它大約有60厘米高，莖對著陽光的一面是紫色的，相反，背著陽光的是綠色的。莖上有許多小刺，還有許多小絨毛。綠色的綠色葉子整齊的向左右生長，張開的綠色葉子形狀像一把扇子，如果你輕輕地碰一下，綠色葉子就會馬上縮緊，而且葉莖也會低下頭，真像害羞的小姑娘，又像啟動了保護裝制，更像怕癢的小孩，每當這時，我特別喜歡逗它玩，左碰一下，右碰一下，真是太好玩了。
含羞草還會開花結子，花蕾像迷你型的小松果，生長在莖的頂尖，開出的花朵是一個個小絨球，種子像小豌豆。
大自然中的植物有許多秘密，等待著我們去細心觀察，深入了解，讓我們好好的發(fā)揮它，利用它。
小學生觀察日記 篇3
有一個有趣的小活動——種豆芽。帶著好奇心，我就動手做了起來。
我從櫥柜里拿出兩個不透明的杯子，又從冰箱拿來綠豆，然后在每個杯子里放30粒，再到洗手間灌好水，讓豆子在水里浸泡一天。因為種豆芽需要粗沙子，所以晚上散步時我就找了一些粗沙子來。
第二天，我早早地起床，迫不及待地來到洗手間觀察起綠豆。浸泡了一天的綠豆，似乎長胖了。有的張開了外衣，露出雪白的“大肚子”；有的脫掉了外衣，像個白白胖胖的小嬰兒；還有的長出了小嫩芽，好像標點符號里的逗號，好可愛呀！“媽媽，綠豆發(fā)芽了！”我興奮地叫著。媽媽走近一看，驚奇地說：“呀，真的發(fā)芽了！”原來，媽媽也是第一次親眼看到。
吃過早飯，我把媽媽幫我洗干凈的粗沙子倒進盛著綠豆的杯子里，將它們混合在一起，倒干杯中的水。接著，又按照作業(yè)本里的提示，把杯子放到洗手間洗臉盆的邊上（因為陽光不能直接照射），靜靜等待綠豆的變化。
接下去的幾天，我都在細細地觀察它們。發(fā)現(xiàn)它們的芽長長了許多，有的長到了一厘米，有的甚至長到了三四厘米。而有些綠豆中間出現(xiàn)了一條縫，兩片嫩黃色的小葉子從中間探出頭來。
第五天，我又像往常一樣去看我的豆芽。哇，它們竟然高出了杯子，兩片嫩黃色的葉子也變成綠色的了。“它們的生長速度好快呀！”我情不自禁地感嘆著。再看看杯底，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆還沒發(fā)芽。后來媽媽告訴我，大概是因為我沒選好種吧。
種豆芽真是太有趣了！
小學生觀察日記 篇4
9月20日 星期五 晴
我曾多次聽過關于螞蟻的故事，所以，我今天就來講一講螞蟻吧！
螞蟻約有三、四毫米大小，像一粒米飯在地上滾來滾去的。顏色是黑色的，頭上有一對像細絲一樣的東西，其實，細絲的東西是觸角，觸角是用來對話的，在說話的時候，觸角會轉來轉去的。彎曲的時候，就像一位老爺爺彎著腰走路的樣子。足有六條，它就好像是一位大力士一樣強壯。（介紹了自己看到的螞蟻的樣子，還用了比喻句）
9月21日 星期六 晴
現(xiàn)在我們就要來說一說螞蟻的生活習性。
螞蟻的巢穴一定要溫暖和潮濕的土壤才能夠生活下去。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個巨大的食物，搬不動的話，螞蟻的.觸角會發(fā)送信號，螞蟻群收到信息，螞蟻群就會到達那里，一起搬動著食物。（對螞蟻生活習性的介紹，一起搬動食物，確實可以體會到“團結力量大”）
9月22日 星期日 晴
我發(fā)現(xiàn)，大部隊齊頭并進的搬東西，像一群大力士搬著一個大塊頭的東西，往前走著。
小螞蟻是啦啦隊的，跟在后面好像在說:“加油！加油！我們最棒了！”（這回觀察的是螞蟻們齊心協(xié)力地搬東西，更能體會到“團結力量大”）
經過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，原來，只要團結就可以做更多的事情的。
小學生觀察日記 篇5
我們家里養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥，公的身體全是白色的，母的全身是黑灰色的，它們嬌小玲瓏，紅紅的嘴巴，招人喜愛。媽媽給它們買了一個窩，那個窩是稻草做的，一層一層的很扎實。籠子的中間還有一根桿子和塑料圈，小鳥可以在上面跳來跳去，像一個個小丑在表演節(jié)目。
我呆呆地坐在陽臺上觀察小鳥，只聽見它們那清脆的聲音。后來這聲音越來越嘈雜了。這時，我想它們一定是餓了吧？我急急地把谷子剛放進籠子里，小鳥便狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，它們就在桿子上跳上跳下，塑料圈里晃來晃去，好像兩個運動員一樣在做體操，累了就在窩里打一個盹。
每當清晨，它們就發(fā)出清脆的叫聲，好像一只小鬧鐘叫我起床，不要遲到，準時上學。而到晚上，它們又很通人性，閉起了嘴巴，讓我睡一個安穩(wěn)的覺，保證明天的學習質量。我希望它們快快地長大，生一窩的鳥寶寶給我們家里帶來更多的快樂！
小學生觀察日記 篇6
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
小學生觀察日記 篇7
火山想必大家都知道，可是火山噴發(fā)只有在電視中才見過。為了看一次真正的火山噴發(fā)，我便準備做個小實驗。
先準備一個玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。
準備工作齊全后就要動手了。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時刻——往杯中倒些醋。不一會，一個個小氣泡從液體中誕生出來，它們越聚越多，瞬間如火山爆發(fā)般從瓶中涌出。不一會，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個實驗中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達和醋搞的鬼，它們與在一起會產生化學反應，產生的二氧化碳氣體，使瓶中的洗滌劑產生出大量氣泡并溢到報紙上。
實驗中的氣泡相當于巖漿，瓶口就為火山口，而報紙則代表陸地。
實驗做完了，原來平常就在我們身邊的東西可以讓我們學到這么多知識，又能看到有趣的實驗，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
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