在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的觀察日記作文7篇，歡迎大家分享。
觀察日記作文 篇1
今天，我準(zhǔn)備去觀察一種動物，它有六條腿，巢穴里面有它自己的社會，分成國王、王后。國王是長翅膀的，其它公民們不長翅膀。這種動物總以積少成多的方法來抵御敵人，這種動物就是螞蟻。
下午，我?guī)еぞ呦聵侨ビ^察螞蟻。首先，我想知道螞蟻的攀爬能力如何。我選中了一只又大又壯的黑蟻，用食物引誘著它，用一個小石塊擋住它的去路，但它很快就溜過了我的視線，等我注意它時，它已經(jīng)過了我設(shè)的第三種關(guān)卡，來到了第四種關(guān)卡面前，這回我看它還怎么逃？剛等我想回去休息時，便聽見“啪啦”一聲，定睛一看，原來是那只螞蟻請了很多螞蟻來，把一塊石頭搬了起來。我把第四種關(guān)卡變高了，螞蟻們看起來十分沮喪，紛紛退場了，只有我選中的那只螞蟻還沒有退場，它大步向前走去，步伐越來越快，一下子沖過了我設(shè)置的第四種關(guān)卡，呀！螞蟻的攀爬能力看起來確實(shí)超常啊。
接下去，我想測量一下螞蟻的速度，我挑選了一只比剛才那只還要強(qiáng)壯的黑螞蟻，把它引到離巢穴大約二三十厘米的地方，開始捉弄它，一會兒，那只脾氣老差的螞蟻就被我給折騰的受不了了，迅速的朝巢穴沖去，我手指飛快的移動著，一下子到了巢穴那邊，很快，黑螞蟻也到了那里，我記了一下時間，二十厘米的距離，它竟只用了兩秒鐘時間，啊！這可真是神速啊！
下面，我想測驗(yàn)一下螞蟻的嗅覺怎么樣，以及它們的貪吃程度，為此，我還特別列了一個等級，剛做的食物，一分鐘后螞蟻全部來，貪吃程度A級，嗅覺A級，一分半鐘后全部趕到開始咀嚼，貪吃程度A級，嗅覺B級，兩分鐘后全部到達(dá)，開始咀嚼，貪吃程度B級，嗅覺C級，如果四分鐘以后全部到達(dá)，貪吃程度和嗅覺雙C級，我希望它們四分鐘以后到達(dá)，這樣不容易受騙，我把我精心配置的餌放了下去，過了一分鐘看了一下，沒有任何反映，兩分鐘過去了，還是這樣，三分鐘依然如此，五分鐘過去了，場地仍然沒有變化，這些螞蟻果真是高手啊，它們該不會知道我是來引誘它們的，所以不會出來吧。我看了看天，啊，天色已經(jīng)晚了，我也決定收場，今天就到此為止了。
這次觀察螞蟻給我不小的收獲，起初，我還以為螞蟻非常愚蠢，今天，我意識到了它們的聰明，后來，我還特意查了一下螞蟻的資料，發(fā)現(xiàn)，十字交叉口是螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)明的，在一萬多年前，螞蟻就已經(jīng)會使用它了。啊！螞蟻真是大自然所創(chuàng)造出來的神奇精靈。
觀察日記作文 篇2
（一）10月6日星期二天氣晴
今天早上，我抓了一把綠豆，分別把它泡在兩個杯子里，剛泡的時候，還沒有什么變化，過了兩個小時后綠豆就開始膨脹起來，到了晚上，綠豆皮慢慢的破裂開來，露出了小小的黃色的嫩嫩的小芽兒，這些小芽看著非常嬌嫩，但是它那弱小的芽兒仿佛像大海里剛長出來的水草，它那弱小的生命好像在水里不停的顫動，仿佛在向世界宣告自己生命的價值，它雖然弱小，但是充滿了勃勃生機(jī)。
（二）10月7日星期三天氣晴
第二天早上，我急忙往陽臺上跑：“啊！我驚奇的叫到，真是出乎我的意料，昨天那么弱小的.芽兒，今天已經(jīng)長大了許多，聳立在奶白色的嫩桿上，好像一個亭亭玉立的少女。小芽兒，嫩桿，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，白得耀眼，是那么的神奇，其中還有一些綠豆剛剛發(fā)出小芽，仿佛也不甘落后似的奮力生長，突然陽臺上吹來一陣風(fēng)，那些豆芽也隨風(fēng)擺動，就好像幾個淘氣的小精靈。
（三）10月8日星期四天氣晴
今天，我泡的小芽兒又長大了許多，所有的綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了，那些最早發(fā)出的小芽兒已經(jīng)完全展開，變成了兩片綠綠的小葉子，就像兩片綠翅膀。那之前的長長的嫩白色的細(xì)桿，現(xiàn)在變得更加圓潤，更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆，已經(jīng)完全裂開，而且變得有些發(fā)暗。可能是為了新生命的成長，已經(jīng)付出了自己的所有，所以才有如此漂亮，茁壯的新生命吧！
觀察日記作文 篇3
11月24日 星期日 晴
今天，老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來，最后把他們并排著擺放在一個圓形的塑料盒子里，并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長大。
11月26日 星期二 晴
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫，根部長出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面鉆出了既細(xì)長又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說，他必須每天有充足的水分和陽關(guān)，才能快快生長。我每天按時給他澆水，還把他放在陽臺上曬太陽。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長著。一晚上的時間，他大約長高了一厘米。 呀！太神奇了，在沒有土的環(huán)境下，他竟然長得這么快！
12月4日 星期三 晴
蒜苗長得越來越高，大約有20厘米了。 媽媽說：“把蒜苗收割了，他會再長出新的。”“真的嗎？他的生命力真是太頑強(qiáng)了！”我驚訝的說。我拿起剪刀，仔仔細(xì)細(xì)地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心里美滋滋的。
觀察日記作文 篇4
聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準(zhǔn)備去看一看。
來到陽臺上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，
筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的。現(xiàn)在，我知道了。因?yàn)閶寢尭嬖V我說：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀！”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？”
“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時候，這就是我們需要的豆芽。”媽媽非常有耐心地回答著我的問題。
我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。
20xx年9月30日 星期五 晴
中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。
20xx年10月5日 星期三 晴
在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅，感到十分開心。
五年級:蕭雨王
觀察日記作文 篇5
9月19日
第一天，老師把小豆芽發(fā)給了我們。有的小豆子把“綠衣服”撐爆了，露出白白的大肚子，有的小豆子怕著涼，沒脫綠衣服。它們的小芽很像蝸牛的觸角，那就叫它們“蝸牛豆”吧！
“蝸牛豆”的身上有一條溝，溝里最邊上的地方長出了豆芽，豆芽有1--2厘米長，小芽像一條白色的“小蛇”，尾巴還有一點(diǎn)黃色呢！小豆芽你快長大吧！我和你一起長大。
9月21日
第二天，小豆子又有“脫衣服”的了，就像小雞脫殼，杯子里有許多小綠衣服。小豆子們等待著洗澡，“洗澡水來嘍！”我邊說邊往杯子里倒水。洗完澡的豆子們很高興，小豆子的衣服差不多都光了，露出白白的肚子，像白白的小皮球。
小芽變長了，有2--3厘米，像山羊的胡須，白白的胡須下面還有一些泥，黃黃的。小豆芽你快長大，我好把你吃掉。
9月22日
第三天，小豆子快要變成拇指的指甲蓋大小了，我把他們淘洗下，“衣服”已經(jīng)全部沒有了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小芽，像要枯萎了，芽的頂端已經(jīng)變黃，長度又回到了1--2厘米，小芽只剩了一半，像壁虎斷了尾吧。
小豆芽你要長大，而不是枯萎，加油！
觀察日記作文 篇6
我家有一棵我叫不出名字的植物，它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個個竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個節(jié)凸出來一點(diǎn)，那一個節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個個調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會折斷。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵植物的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會更加仔細(xì)地觀察植物木、植物，從中享受觀察的樂趣。
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