轉眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的四年級觀察日記10篇，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記 篇1
今天，太陽一點也不吝嗇，才早上六點多呢，它就邁著輕快步子向我們走來。因此我心情特別愉快。我想該是我去池塘看水葫蘆時候了。這不，才不過過了一個晚上，水葫蘆在池塘媽媽精心呵護下，長得十分旺盛，煞是好看：綠綠，像被綠油漆染過似，快活地生活在這個池塘里。一陣微風吹來，池塘里蕩起層層漣漪，可惜，水面早已被水葫蘆身影所覆蓋，那漣漪也只好躲到底下去了。
四年級觀察日記 篇2
上個星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真是太棒了！這時候，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產生了一種莫名的感情，臨走的時候，我讓媽媽買下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細小的葉片組成，好像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會刺出血來。含羞草真好像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，同時枝條也低低地垂下了頭，像不敢見人似的。真好玩！我有時間就去撥弄它。
可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發現含羞草葉子動的速度明顯慢了很多。我不停地撥弄，到后來含羞草居然紋絲不動了！難道它死了嗎？可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料，明白了這個奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片的時候，葉枕中的`水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經常連續去觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充的時候，就出現了葉片不動的狀況。
沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識。看來平時生活中還得多觀察觀察呀！
四年級觀察日記 篇3
暑假里的一天中午，我在郊外的一片草叢里，看到了一只威武的螳螂，一下子引起了我極大的興趣。 螳螂全身披著綠色的外衣，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的長短不一的觸角，頸猶如長頸鹿，幾乎占全身的一半，頭憑借著長頸可以靈活的自由轉動。它還有兩對透明的翅膀，前身有把‘大鉗子’，呈鐮刀狀，四條腿纖細的，支撐著全身。可以毫不夸張的說，它是昆蟲中的‘帥哥’。我正興致勃勃的觀察它的時候，離他二十多厘米的地方冒出了一直灰褐色的大蝗蟲。這下可有好戲看了，只見螳螂擺出一副進攻的姿態，張開翅膀，斜斜的伸向兩側，后翅直立，狀如帆船，身體上端彎曲，像一張弓，嘴里發出毒蛇噴氣的輕音，把全身的力量全都集中到后足。兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，紋絲不動的注視著蝗蟲。此時的蝗蟲，不知大敵當前，仍然無憂無流的移動著它那笨重的身軀。離得更近了，螳螂突然舞起大刀劈了過去，可憐的蝗蟲成了刀下之鬼。螳螳螂真是個捕蟲高手。
四年級觀察日記 篇4
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級觀察日記 篇5
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個仙人掌有著一個深綠色的身子，很好像是一個不太規范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就好像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，好像是一個紅紅的雞冠，好像是一團紅紅的火球，好像是一簇簇小球聚在一起開會，更好像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
四年級觀察日記 篇6
今天，我在花園里種了一些花，百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再澆水，過了三天三夜，我去看它們時沒有多大變化。
一天，我放學后，回到家便扔下書包，快步跑到花園里，一股芬芳的花香撲鼻而來，真香啊！我驚訝地問母親：“母親，為什么花朵的氣味那么香？”母親回答說：“你堅持幫它們修剪葉子、澆水，加上你的愛，花朵感激你，所以回報你的肯定是芬芳的香味啦！
我聽了母親的話，開心地笑了。
四年級觀察日記 篇7
今天，媽媽買了一斤蘋果。我拿了一個蘋果，看了看，心想：蘋果又大又圓有出名，肯定能做出甜品。這時候，我問爸爸：“爸爸，蘋果能做出什么甜品”爸爸說：“蘋果能做蘋果派和蘋果沙拉……”后來，我拿起蘋果，咬了一口。我覺得蘋果酸中帶甜。蘋果樣子我也很喜歡，又大又圓，紅紅。
我們吃了蘋果對身體健康有利。
四年級觀察日記 篇8
暑假，天氣炎熱，我和媽媽去動物園觀察動物。
一進動物園，我就看見了許多動物，有金絲猴、大象、河馬……一看到河馬，我就迫不及待地跑過去，因為我是河馬的愛好者。但是，讓我失望的是，一只只河馬都沉到水底下了，好像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。于是，我左思右想，終于想到了一個方法——用食物引誘河馬。我連忙把口袋里的食物都拿給河馬，終于把河馬引誘上來了。
我連忙仔細地觀察河馬，突然發現河馬的皮膚分泌出一種紅色粘稠的水滴。我想：這難道是河馬受傷了嗎？回家后，我找到了關于河馬的資料，知道了原來這紅色的水滴不是因為河馬受傷了，而是叫做“汗血”。而“汗血”正是它的防曬乳液，是為了避免脆弱的皮膚被曬傷。
四年級觀察日記 篇9
放寒假的時候，我幫姥姥做飯，我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什么？姥姥笑著說：“這是大蒜發出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗。”我興奮的點了點頭。說干就干，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
過了幾天，我發現蒜芽發出來了，綠油油的，蒜的底部長出了白色的根須，好像老爺爺白色的胡子。又過了幾天，隨著根須長大，蒜苗也跟著長高，筆直筆直的，好像排列整齊的儀仗隊。幾天以后，蒜苗長得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終于可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個個的蒜苗剪下來，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應該多吃點。”
我想：要是我們每天都能夠吃到綠色食品，那該多好呀！
四年級觀察日記 篇10
那是一種怎樣火焰，噴吐出來，像燃燒生命，花瓣都仿佛是一片片擺動火焰，似用皺紙做成，卷皺著，卻鮮亮得很，紅得不一樣。石榴紅可以單獨給它命名一種色彩――石榴紅了，因為它實在紅得不一般，不像深紅般內斂，不像粉紅般輕挑，也不像鮮紅般刺目，它亮麗只能用可愛來形容，似乎帶著點黃色味道，卻紅得分明。
我第一次被石榴花吸引住了，是在柯北校區里，去年也很美，只是沒時間細賞，今年遠遠地欣賞著它艷麗，它在綠葉叢中醒目，可愛樣子讓人心發顫，用嬌艷也罷，用奪目也罷，恨不能走近面前仔細端詳一番。但我沒有進去，只在外邊看著這可愛花，覺得它是應該有點距離地看，像一個天真可愛孩子一般不能靠近，否則就沒有了純真笑容。
我還是看清了，因為它色彩很容易讓人記住，它大大小小花苞也呈現出各種姿態，令人難忘。它花蕾像是個小石榴，裂開來了，分成幾瓣，像是西瓜被切開一般，里面露出腥紅一點，再擴大，那羞羞瓣便鉆出來，一直把外包打開，那么一朵紅艷艷絹做似花便展現在眼前，更為靚麗是它周圍全襯著綠葉，橢圓樣子，密密匝匝，只襯出這么些可愛花朵。
花是可愛著，我不忍看到里面花蕊，那杏黃色蕊上還掛著花粉，似乎是這黃色蕊打破紅花純潔，它那么一味地艷，一下子被蕊兒刺破，變得不純了，沒有了那種紅得心顫感覺了。這大概是一種尋求完美心態在作怪吧。
當然，更不忍看到還是它凋謝，像打蔫了茄子似垂掛下來，心中可惜，嘆息美好時光不再，只待明年春風送暖后，夏日來臨時再一睹芳容了。
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