時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不如趁現在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的寒假觀察日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假觀察日記 篇1
時間過得真快，一眨眼，愉快的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又愉快。
剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：父親擦柜子，母親擦地板，我擦玻璃。
說行動就行動，我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍，然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了
五扇窗，擦過的窗戶干凈極了，甚至讓父親看外面時，撞起了一個包。
為了獎勵我，父親答應去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天后，父親帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點動靜也沒有，我幾乎想扔下釣魚竿去玩了，可一看父親的桶里已經有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標，忽然浮標微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝父親昂了昂頭，父親也用驚訝的目光看著我，我真是太開心了！
有了一個好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，父親母親都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對了，你的寒假過得怎么樣，是不是也像我一樣充實而又愉快呢？
寒假觀察日記 篇2
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
第二天，我看到了這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發？”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不了頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
第三天，我看見盆栽里面的草已經發了芽，像一根根針。
第四天，我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
第五天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的`草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”
第六天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油！”
寒假觀察日記 篇3
早就聽同學們說蝸牛在下雨時出現，我聽以后是半信半疑。可是好奇心驅使我還是去探索探索。
今天，我終于有一次探索的機會，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動吧。”
雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下，（聽同學們說蝸牛經常在這里出沒）于是就仔細搜索起來。突然，草叢中發出“沙沙”的聲音，我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失，我頓時感到很失望。可仔細一想：“不經歷風雨怎么見彩虹。”于是又找起來，功夫不負有心人，沒過幾分鐘我終于找到蝸牛。我拿個盤子把蝸
牛放進去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時已把頭縮進殼里，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來。
方案一：首先我從商店買
一瓶水，把水倒在盤子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計不成再來一計。
方案二，我把盤子里的水倒出后，
往里放一些菜葉，我趴到陽臺下觀看，只見小蝸牛聽見沒動靜，便把頭伸出來反復地吃起菜葉來，幾片菜葉一會就被它吃完。我很高興方案二成功。于是我高興的笑起來。
寒假觀察日記 篇4
今天，我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物，名叫風信子，一株是養在土里的，一株是養在水里的，我每天給它們澆水。
剛買來時，那里面是綠色的，我以為是果實，便沒怎么理它。一天，我給它們澆水，發現“果實”變成了紫色，慢慢綻放，開出了花來，像一個個小燈籠。
起先，還沒開出花來時，那一個個“果實”非常緊密，開出花后，變的分開了，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。
不久，長在土里那一株，又長出了“果實”，而長在水里那株，雖然沒有長出花來，但那“果實”也已經變紫，相信幾天后，也會長出像燈籠一樣的花來的。
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