一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的三年級觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級觀察日記 篇1
10月31日，星期五，晴
我家養了兩條魚，一條金魚，一條恐龍魚。我負責養恐龍魚，因為我更喜歡它。
今天，我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲，因為我已經很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了，等到紅蟲掉到它身邊，它就一口咬住，把它吃掉。它從不主動覓食，總是守株待兔。它飯量不大，一次只吃10條左右，但是長得很快。剛買來時它才13厘米長，1.5厘米寬，現在都15厘米長，2厘米寬了！
11月1日，星期六，晴
今天早上我又跑去觀察，發現昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊，恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后，它就悠閑地在水里游來游去。
11月2日，星期日，晴
今天中午我來到漁缸前一看，發現昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅，浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中，呼吸都變得很緩慢，它應該是吃飽了。
11月3日，星期一，晴
今天放學后，我又來到魚缸邊，發現昨天的紅蟲全都和水草混到一起了，魚缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發光，8個船帆似的背鰭高高地挺起，威風凜凜，這我想到了古代的恐龍。
11月4日，星期二，晴
傍晚，我準備給魚缸換水。
我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面，再打開水龍頭，讓魚缸里的水不斷涌出。這時候，只見恐龍魚拼命游到，好像很怕水流。青苔沖干凈后，我們把魚缸的水倒掉，恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸，可是它的身體太滑了，怎么抓也抓不住。后來，我只好請外公幫我把它抓回魚缸。
換上晾好的水后，恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭，流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。
三年級觀察日記 篇2
去年，二胡老師送給我兩顆櫻桃的果子，圓圓的，紅紅的，像一顆水晶瑪瑙，我把果子曬干，小心翼翼地放好。
到了第二年的春天，我把小櫻桃種子挑出來，里面的種子像辣椒籽一樣小，我把它們灑在花盆里，幾天后，出來幾顆小苗，現在小苗已經長成一顆大苗了，開出了許多花，可是過了一個月還是沒結果，于是我就去問媽媽，媽媽說“是因為我們家的樓層太高了，沒有小蛾子，蝴蝶，蜜蜂飛來，沒有昆蟲傳播花粉，所以不會結果子。
以后，媽媽每天晚上把陽臺的燈打開，有許多小飛蟲都引來了，今天早上我起得很早，我驚喜地發現我的櫻桃終于結了兩個小果子。我非常高興。
三年級觀察日記 篇3
今天，老老師神神秘秘地走進教室。她先給我們猜了個謎語，跡面是：“圓圓的個兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說道：“是蘋果！”老老師微笑地點點頭，一邊還從包里拿出幾個蘋果來說：“今天這節課我們就來觀察蘋果。”
蘋果個圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營養豐富。俗話說：“一天一個蘋果，可以讓醫生走開。”蘋果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復健康；可以讓健康的人愉快地生活。
平時，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發現，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發現核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個外表看上去好好的蘋果，里面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個現象。
通過這次觀察，我發現了許多原來不知道的知識。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會有不同的答案。
三年級觀察日記 篇4
我家養了四頭可愛的小金魚，它們身披金色的魚鱗，放在一個長方形的魚缸里，游來游去。
它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來，嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們在干什么嗎?可能你會說它們在換氣。不對，它們是在向你要吃的。魚飼料倒進缸里，它們就開始你爭我搶，可愛極了。吃的搶完了，于是又離人而去。這時候，如果你再倒點飼料，它們就不理你了。在沒吃東西的時候，它們會啃缸底的小石頭，還會張著嘴吐泡泡呢。
這幾只小金魚是我從小時候就開始養的'，魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙，一塊像亭亭玉立的少女，它們十分喜歡這兩塊石頭。
我家的小金魚都十分有精神、活力，惹人喜愛。
這就是我家的小金魚。
三年級觀察日記 篇5
10月18日/星期五/晴
第二天中午放學一到家，我都趕緊跑到放綠豆的地方，看看這些心愛的小豆豆們。我小心的拿起了盤子給它們換了換水。驚奇的發現，綠豆已經喝飽了水，一個個變成了小胖子，比原來的大多了。
晚上回家我又有了新的變化，有的綠豆外殼裂開了，還有的露出了一點小芽，看看這些變化，我心里可高興了，原來觀察植物是這么的有取！
三年級觀察日記 篇6
我家有兩只烏龜，是我表哥去年夏天送給我的。在我家生活10多個月了，我每天看著它們成長，對它們非常熟悉。
烏龜長著一個橢圓的腦袋，腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑豆點綴在上面，看起來很有趣。它背著一個堅硬無比的龜殼，龜殼上分布著菱形狀的鱗片。龜殼的左下邊和右下邊長著四條腿，后腿的中間夾著一條小小的尾巴，是游泳時指揮方向用的。
我每天給它喂食時，還沒把食物放到箱子里，烏龜就已經緊緊地盯著我手里拿著的食物，看起來很餓的樣子，當我把食物放到它的旁邊，它伸長肚子，張開大嘴，用力將食物咬住，吃了起來，不一會兒，就把我給的一塊肉吃完了，它滿足地躺在箱子里的石頭上睡了起來。
冬天到了，氣溫也下降了很多。本來烏龜在箱子里爬來爬去，十分活躍，時而發出“轟隆、轟隆”的聲音，可現在，我發現烏龜大部分時間趴在箱子里一動不動，好像一副睡不夠的模樣，我問爸爸這是為什么？爸爸說：“冬天到了，烏龜要冬眠了”。我恍然大悟，原來是這么回事。
我家的烏龜真有趣！我要多多觀察，去發現它們更多的秘密。
三年級觀察日記 篇7
11月1日 星期六 晴
今天是星期六，我做完作業，照例在屋里巡察一番，來到廚房，發現廚柜里放著一籃雞蛋。這些雞蛋外殼看上去臟兮兮的，有的糊著污泥，有的沾著雞毛，有的還粘著血跡呢。我突然想到：何不給這些雞蛋泡個澡，也算是做了件力所能及的家務，說不定大人們回來，還得表揚我一番呢！
這樣想著，我挽起袖子干起來。我找來菜盆，放滿水，再挨個給這些雞蛋凈身，對于一點污跡也不放過。一邊洗，一邊想大人會如何稱贊我。不一會兒，一籃雞蛋便一個比一個干凈了。
中午，媽媽回來，她發現了雞蛋的變化，大叫道：“君君，是你把雞蛋洗干凈的？”我歪著頭驕傲地點頭：“當然。”媽媽無可奈何地搖搖頭：“你個傻孩子，雞蛋洗干凈后，會很容易變壞的。”“啊，這是怎么回事？”表揚落了空，還被媽媽數落，我百思不得其解。
帶著疑問，我對雞蛋仔細觀察起來，不見有什么稀竅。我又拿來放大鏡仔細觀察。發現蛋殼上有很多細微小孔。難道文章在這些小孔上？為了證實自己的想法，我翻開了《十萬個為什么》。謎底終于揭曉了。原來，母雞下蛋時，會分泌一種粉未狀的膠性物質，包囊住蛋殼，作用是封閉那些小孔——勇氣孔，使雞蛋內外隔離開來，所以可以緩解細菌侵入和水分的蒸發，有效地保鮮、保質。
原來是這樣。看來這些臟兮兮的東西還真有用呢！這一發現讓我明白：不遵從科學規律做事，只能是畫蛇添足啊！
三年級觀察日記 篇8
一天，我坐在門口看星星，發現星星有的暗，有的亮？我覺得很奇怪。
我一想，原來星星看起來有的亮，有的暗，這是由三個條件決定的：它的大小，它與我們的距離以及它們本身的亮度。所以看起來很亮的星星并不一定是一顆亮星，例如我們所看到得最亮的星星是犬犬座的天狼星，實際上它并不是最亮的星星只是因為它離我們比較近而顯得比別的星星亮。
我終于明白了。為什么有的星星亮有的星星暗。真是太好了！
三年級觀察日記 篇9
今天，我要播種幾顆黃豆種子。
首先，我拿出一袋黃豆，開始選種。我找了六顆沒有任何損傷的種子，正準備種上，可發現一顆不飽滿的種子，于是把它挑了出去。
然后，我找出一個裝有土的花盆，按出了五深約1厘米的小坑，在每個坑里放一粒種子再用土蓋好用小鏟子拍實。最后往花盆里澆適量的水，使土壤濕潤。然后把花盆放在陽臺上，讓陽光能照射到它。
爺爺告訴我：“如果看到土拱起來或是土裂縫了就證明要發芽了，土壤干了就澆些水，
現在天氣暖和發芽很快的，在開學前也許能結果。‘
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