有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 篇1
2月28日 多云 8℃—22℃
天氣一天天變得暖和起來，這周的科學作業是種植鳳仙花。今天是周日，一早我和爸爸來到江邊，找了一些適合鳳仙花生長地泥土，并把昨天經過挑選、浸泡地的三顆飽滿、完好無損的種子推入溫暖的花盆，靜靜等待。
3月06日 多云 11℃—23℃
晚飯過后，我和以往一樣又來到鳳仙花旁，我驚喜地發現，鳳仙花正驕傲地把兩個小小頭伸過來讓我看。哇，真是太棒了，我的鳳仙花發芽了，我的心里別提有多開了。
3月08日 中到大雨 8℃—11℃
有一天沒有來見我的鳳仙花了，好想它呀！我悄悄走進它，它居然長出了一對葉子！我心想：“這就是徐老師說的子葉吧！”子葉還是這么小，還不能完全看清楚它的形狀。只是發現鳳仙花地莖是有點紅色的，我和媽媽打賭，說我將來的鳳仙花一定是紅色的，
3月15日 晴 11℃—20℃
一早醒來，我睡眼朦朧地來到鳳仙花旁，我差點兒尖叫，子葉地上尖端居然長出了一對很小地真葉，真葉地葉子周圍長出一圈了與子葉不同地細小鋸齒。
3月28日 晴 15℃—23℃
鳳仙花在我細心地照料下，已經越來越高，將近有十幾厘米了。最早長出來地那對子葉已經枯黃了，不過又出了幾對真葉，我相信，在我們一家人地照料下，鳳仙花一定會變得越來越茁壯。
四年級觀察日記 篇2
四年級觀察日記1
今天晚上我在小區散步，想到科學老師布置的作業，我決定從“科學”的角度來觀察小區里的各種植物。
我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發現許許多多的小蘑菇。
小區里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！
四年級觀察日記2
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什么？
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
四年級觀察日記3
我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時候，就一點綠都差不多看不見了，只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？
無論嚴寒，還是酷暑。無論刮風，還是下雨，文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風，只會把文竹刮得更加柔美；下雨，只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。
四年級觀察日記4
今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！
現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。
四年級觀察日記 篇3
在今天早上，我漫不經心的走進陽臺，意外的發現小豆芽長大啦！
是啊，這盆豆芽陪伴了我一周。他可沒少折磨我。一周的付出，終于出了眉目。
老師留了泡豆芽的作業。我按照書上的做法，一步步的給小豆芽“創造新的環境”。首先，我把一個紙杯拿了過來，放上了水；然后，再把手紙放進杯里，好讓豆芽能更好的吸收水分；接著，再把小豆子放進去；最后，把它們放到陽臺上，期待它們能快快長大！
第二天，我走到陽臺，意外的發現水少了許多，豆子們脫下了綠色的外套露出白胖胖的身子，就像要爆炸了一樣。我小心翼翼的放回去，臉上露出了會心的微笑，開 開心心的上學去了！等到放學回來，我還仍然沉浸在早上的喜悅之中。我疾步走向陽臺，看到水干了，感覺豆子們都快渴死了，我就立刻變得措手不及！一會去弄 水，一會兒有清理豆子，七手八腳的。不過總算是“援救成功”了。
每天，當我離開它又回來的時候，就想起了“闊別已久”的小豆子。我帶著好奇的心情，飛奔到小豆子們面前，發現它們已經生根了！長出了萌芽。我十分開心，既蹦又跳地走進了臥室。
星期五，我相信正在力求發芽的小豆子們應該十分努力的向上鉆吧，有的可能還長出了綠葉！明天就可以給同學們展示我的`“勞動成果”了。我美滋滋的想著明天將 要發生的情景。可是，當我看到它們時，令我十分驚訝。它們一個個“彎腰駝背”，小臉蠟黃。我急忙向同學請教，他說應該定期換水，換紙巾，這樣它們才能茁壯 成長。我仔細看護，生怕出錯。
小豆子變成了小豆芽了！我成功了！這也讓我明白了一個道理：做任何事都沒有想象的那么簡單。必須努力去做，認真對待每一件事，才會得到豐收的果實。今天晚 上，我就要翻炒我的小豆子們。沒錯，再好的菜也沒有這道豆芽菜香，因為這是我親手種的，辛辛苦苦換來的！
四年級觀察日記 篇4
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個星期后它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養在土里也可以養在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護我的眼睛，真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃，心曠神怡。
今天的天氣真奇怪。一起床，我就看見天陰沉沉的。回校時，烏云黑沉沉地壓下來，我以為現在是晚上呢!
回到學校大門口時，天更黑了。我想：要下雨了。我馬上跑上樓梯沖到教室里。難道太陽寶寶去找烏云姐姐玩，烏云姐姐把太陽寶寶圍住，天媽媽找不到太陽寶寶，想哭了?我想。
快上課時，天媽媽真的哭了。一開始還是大雨，接著下起了傾盆大雨。天電閃雷鳴，雷聲像大鼓一樣響。雨過后，可能天媽媽還未找到自己的孩子，又哭了。這次的雨跟上次一樣大，風把樹枝吹得亂擺，嘩，嘩，嘩，天黑得像木偶戲里的黑幕。雨越下越大。
漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來。雨停了，太陽重新出現在我們眼前。太陽寶寶聽到了媽媽的哭聲，從烏云堆里跑了出來。天媽媽看見了自己的孩子，自然就不哭了。我們到走廊上去玩，清新的空氣迎面撲來。
四年級觀察日記 篇5
星期天，爸爸從水果店買回了一串香蕉。爸爸把香蕉放到了桌子上，并叫我過來吃。我來到了桌子前，看見香蕉的顏色金黃金黃的，還散發著淡淡的清香，我摸了摸香蕉，感覺有點硬硬的，我剝了一根，嘗了嘗，香蕉的味道并不太甜，還有一點澀澀的味道。我問爸爸：“爸爸，為什么香蕉的味道不甜啊？”爸爸說：“因為香蕉還沒有熟透，等到香蕉熟透的時候，就會變得很甜的。”我說：“爸爸，我想要觀察香蕉，能不能留下幾根香蕉不吃啊？”爸爸說：“既然你這么喜歡觀察，那就留幾根吧！”
星期一，我放學回來，看見香蕉的顏色更黃了，我聞了聞，很香，我摸了摸，香蕉也更軟了，我剝了一根，嘗了嘗，香蕉的味道更甜了。
星期二，我放學回來，看見香蕉皮的上面長了許多黑色的小點兒，好像許多黑螞蟻在上面爬，我聞了聞香蕉，香蕉比昨天更香了，我剝了一根香蕉，嘗了嘗，啊！味道也比昨天甜了。看來爸爸的沒有錯。爸爸對我說：“香蕉現在已經熟透了，是最好吃的時候，再不吃，香蕉就會變質的。”
星期三，我放學回來，看見香蕉皮上有的地方出現了大塊大塊的黑斑，我聞了聞，真臭啊！爸爸對我說：“這香蕉已經變質了，不能吃了。”我把香蕉扔到了垃圾桶里，走過來對問爸爸：“爸爸，這香蕉為什么會變質呢？”爸爸不緊不慢地說：”因為香蕉被氧化了。”我恍然大悟。
雖然浪費了幾根香蕉，可是讓我明白了一個道理，這個道理就是：“我們身邊處處有科學，只要我們留心觀察，就會有所發現。”
【【熱門】四年級觀察日記范文5篇】相關文章：