連續(xù)觀察日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的連續(xù)觀察日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

連續(xù)觀察日記 篇1

　　上科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛。這時(shí)我又想起了小時(shí)候媽媽教我的那首兒歌:“蝸牛蝸牛，下雨不愁，背座房子，墻根漫游。太陽(yáng)出來(lái)，趕快縮頭�！蓖ㄟ^(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)蝸牛果然和兒歌里說(shuō)的一樣。蝸牛身體很柔軟，但殼卻很堅(jiān)硬，柔軟的身體下面是足——腹足，它是靠腹足的肌肉作波浪式的蠕動(dòng)，于是，便慢慢地向前運(yùn)動(dòng)。

　　如果，你把它放在玻璃板上就會(huì)發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道又濕又粘的痕跡，它們是蝸牛腹足分泌的粘液，它和潤(rùn)滑油一樣可以減少蝸牛爬行時(shí)的摩擦力。

　　蝸牛的眼睛很特別，它長(zhǎng)在那一對(duì)長(zhǎng)的觸角上，圓圓的，白白的，非常有趣。盡管蝸牛有眼睛但它的視力很差，我的手放在它的眼前，它都毫無(wú)反應(yīng)，只有我的手接觸它時(shí)，它才“嗖”的一下縮進(jìn)殼里。

　　通過(guò)觀察我了解了蝸牛的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性，我喜歡這次觀察。

連續(xù)觀察日記 篇2

　　今天，大世界作文學(xué)校的孫老師給我們發(fā)了一只小雞，其實(shí)上周老師就開(kāi)始發(fā)小雞了，因?yàn)閿?shù)量不夠，只有一部分同學(xué)得到了小雞，有一位好心的同學(xué)把小雞讓給了我，可是，第二天，小雞就因?yàn)榈昧穗u流感而死了，所以我們只剩下了一只小雞。(這一自然段表述不清楚，讓不知內(nèi)情的人看不懂什么意思。)

　　那只小雞的毛是粉色的，摸起來(lái)軟軟的，很舒服，一雙黑寶石般亮閃閃的眼睛，仔細(xì)聽(tīng)它的聲音，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的聲音要比別的小雞聲音大，所以我給它起了一個(gè)臨時(shí)的名字，叫“大嗓門”。(介紹小雞外形應(yīng)從五個(gè)方面著手，介紹得還可以更詳細(xì)點(diǎn)。)

　　大嗓門很活潑，連十六厘米的盒子蓋上蓋兒，它也能把蓋兒頂開(kāi)跳出來(lái)。它把我們?nèi)�家人都�?dāng)成了自己的親人，但還是跟我和姐姐最親，每當(dāng)我們中的一個(gè)人出去，小雞就會(huì)像個(gè)隨從似的跟在她身后面走，樣子十分拉風(fēng)。(這一自然段很生動(dòng)。)

　　這就是我家的大嗓門——一只活潑，可愛(ài)，健康的小雞

連續(xù)觀察日記 篇3

　　今天，我和爸爸、媽媽在學(xué)校的足球場(chǎng)上散步，走了一圈以后，忽然，我發(fā)現(xiàn)總是聽(tīng)見(jiàn)絲絲、絲絲的聲音，便好奇地問(wèn)媽媽：“咦?媽媽，這是什么昆蟲(chóng)在叫呀?”媽媽不假思索地說(shuō)：“這是蟋蟀，如果你想認(rèn)識(shí)它的話，你就去抓一只來(lái)觀察一下吧!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便立刻跑進(jìn)了足球場(chǎng)，尋找起蟋蟀來(lái)，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)聲音大的地方蟋蟀比較多，我便盡量朝叫得聲音比較大的方向走去，也許是它們的自我保護(hù)能力比較強(qiáng)，我走到哪里，哪里的歌聲就停止，讓我去這也不是去那也不是，呀!抓它們真是難啊!沒(méi)辦法，我只好用笨方法了，就是用腳小心翼翼地慢慢地踩著草叢，期盼著它能跳出來(lái)，果然，他們便逃跑似地向四周跳。我可高興啊!可是我心理非常害怕總是不敢去抓，弄到損失了好多機(jī)會(huì)，到最后，還是媽媽幫我抓到的嘞!

　　媽媽抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只見(jiàn)它的頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，兩只大大的眼睛，還有一個(gè)小小的嘴巴和四只拼命掙扎的奇怪的腿，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，蟋蟀是吃什么的呀?”媽媽說(shuō)：“你猜猜!”我說(shuō)：“是吃小草的�！眿寢屨f(shuō)：“它不但吃小草還吃小蟲(chóng)呢!不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候它都是吃小蟲(chóng)的喲!”我說(shuō)：“那蟋蟀也是益蟲(chóng)呀 !”媽媽說(shuō)：“是呀!所以我們要愛(ài)護(hù)它們喲!”

　　啊!我今天真高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一種有益的小動(dòng)物了!

連續(xù)觀察日記 篇4

　　11月26日星期五晴

　　今日，秋高氣爽、天高云淡。早晨我非常早就來(lái)到學(xué)�？纯此�仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙似換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今日的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！

　　11月27日星期六晴

　　今日是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。

　　11月28日星期日晴

　　今日早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐�跟老爸去爬山。�?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今日怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日星期二晴

　　今日的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

　　12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，非常干凈，非常有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

　　12月2日星期四晴

　　今日是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！

連續(xù)觀察日記 篇5

　　6月28日星期五天氣：晴

　　別同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩�？晌矣沂种獗诲�?zhàn)訝C了一下。好痛��！我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。

　　6月29日星期六天氣：陰

　　今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就似肉色皮膚上抹了一層泥土。

　　到了下午，這塊“泥土”開(kāi)始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是非常小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來(lái)越大，變成了一個(gè)長(zhǎng)條型大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了“大水球”變成了一張皺巴巴皮平躺在我右手上。

　　6月30日星期日天氣：陰

　　這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白邊緣上皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開(kāi)始褪皮了！

　　人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復(fù)功能！

連續(xù)觀察日記 篇6

　　今天，水仙花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，長(zhǎng)大的'“凌波仙子”再次歸來(lái)。

　　褪去了那稚嫩的外裝，換上了那成熟而又冰清玉潔的衣服，雖是長(zhǎng)大，而風(fēng)度卻仍是不失，還是那樣的冰清玉潔，還是那樣的高貴優(yōu)雅，還是那樣的亭亭玉立，還是那樣的惹人可愛(ài)。仍舊是有那一些些“小草”簇?fù)碇�，“小草”變得有一些曲折，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一位舞女在翩翩起舞，身子好像蝴蝶一樣靈活。一共有七八位已經(jīng)長(zhǎng)大的姑娘，幾位含苞待放的花骨朵，有幾朵已經(jīng)開(kāi)放的花仿佛在微笑著跟我們說(shuō)：“快來(lái)吧，和我們一起跳舞吧。”

　　而那幾朵含苞待放的花朵，也在嬌羞而又傲氣地向我們說(shuō)：“多澆點(diǎn)水吧，等我們長(zhǎng)大了一定不會(huì)比我們的姐姐們遜色的，你就看好吧�！彼�仙花盆里的水就是一條小河，水仙花的根浸泡在水中，此時(shí)的根相比以前而言已經(jīng)跟真正的大蒜差不多了，不同的是它有莖，莖上還有花。而那些水仙花的莖在水中長(zhǎng)的好像水草，不同的是她不在水的深處，而且又開(kāi)花又好像陸地上的小草，不同的是她比小草要高，而且小草不開(kāi)花，水仙花開(kāi)花，與以前而言，它比以前更加的粗了一些，高了一些。水仙花的花開(kāi)的也更艷了，比以前大了，比以前美了，比以前多了，花骨朵也漸漸少了，剩下的全部都是那已經(jīng)長(zhǎng)大的“凌波仙子”。

　　水仙花未開(kāi)放時(shí)的弱不禁風(fēng)，還未長(zhǎng)大時(shí)的亭亭玉立到已經(jīng)大部分長(zhǎng)大時(shí)的冰清玉潔，每一次的蛻變都是那么得有趣，不知她下一次長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子？