在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的蒜的觀察作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒜的觀察作文 篇1
上個星期，爺爺買了一個很大的大蒜給我養著玩，第二天，我便開始養它。
這個大蒜的周長大約15厘米，身高大約4厘米。
每當我寫完學校的作業，我便給它洗澡、澆水。我先用一個大的杯子，把杯子裝滿水，再把它泡進去，泡幾分鐘后，再用這些水把它的全身澆濕，這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點點水，一天的工作就完了。
第三天，它便悄悄的長出了大蔥的嫩芽。
到了今天，我已經把它養了一個多星期了，它終于長成了真正的大蔥，它的高大約是25厘米，粗大約是3厘米，我希望它會長的更大更壯！
我有一個不懂的問題，就是為什么早晨太陽出來的時候大蔥就向外伸，太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺，爺爺說：“因為早晨太陽出來了，它為了得到更多的陽光，就使勁向外伸。而太陽落下了，沒有陽光，它就往里縮。”我一下子就明白了。
呵呵，我喜歡我的變成大蔥的大蒜！
蒜的觀察作文 篇2
今天，我拿了一塊大蒜，把表皮去掉，然后找了一個空礦泉水，把上邊一大塊剪去，只剩下底部的一部份，接著倒二分之一的水，再把大蒜放進去，知道我在干什么嗎？我在種大蒜。
今天，我很早就來到了陽臺看看水仙有什么變化。來到陽臺，發現水仙就像換了個人似的，昂首挺胸地南立著。量了一下，哇，今天的小芽比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃了一倍。
今天，去商店買東西真是高興，我哼著小曲回了家看我的大蒜。天啊！它怎么四腳朝天掉在地上了，原來是媽媽曬衣服的時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干凈，很有吸引力。
今天，是一個刺激的早晨，早晨我起來晚了點，卻看見大蒜長出了三條嫩芽，我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒有什么變化，突然，我看見一條最大的嫩芽（剛才沒看見）上又長出了一條約半厘米的小芽，由于太高興了。“吧”的一聲，我一看，我娘啊，我的蒜頭竟然摔了個粉身碎骨。
我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，讓你壯烈犧牲了，真對不起……
蒜的觀察作文 篇3
周五放學回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細的觀察一下大蒜的生長過程。
我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝去后放進玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。
周六早晨，我仔細觀察，發現大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺上。周日中午，我驚喜地發現大蒜的底部生出了一些根須，細細的，短短的，最長的根須接近三毫米長。
周一的早上，大蒜的根須又長了一些，最長的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。為了保證水中有足夠的`養分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。下午一放學，我飛一般地跑回家，發現大蒜底部的根須越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐后地探出了頭。
又過了一天，我發現大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經長得長長的、尖尖的，有的已經變成了大蒜葉，足有4厘米高了。看到親手種的大蒜一天天地成長，我心里美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發芽到成長是有先后順序的，是需要時間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素，足夠的養分也是不可缺少的。
蒜的觀察作文 篇4
大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長大。
直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發芽了！”開始，它還像球兒似的，現在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛兵，有點可惜的是它并不會開花。
我還到網上查閱了相關資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預防癌癥……它還有一個獨特的作用，那就是：驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是：“一股大蒜臭！”
等大蒜大了，它的果實又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。
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