在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文觀察豆芽，歡迎閱讀與收藏。
記得初三的.時候理科老師給我們布置了一個作業，就是觀察豆芽生長的實驗。
那一次，我一回家就準備了兩杯，拿了20多顆綠豆放在1號杯子里，倒水，等著它快樂地長大；并且在2號杯里放20顆綠豆，不要澆水，看能不能長出來。
第一天發現1號杯的綠豆芽長胖了，顏色變深了，有的還攤了皮。綠豆皮有破裂的跡象，散發出淡淡的豆腥味。到芽上來，綠色。而2號杯一點都沒變。我給1號杯子重新倒滿水，第二天綠豆就開始長了。
第二天，綠豆芽長了很多，就像一個手工制作的5厘米長的拉面。它很軟，很容易被撞倒。綠豆皮完全破了，只露出白白胖胖的身體。一些泡在水里的綠豆已經變白了，2號杯子里沒有動靜。我想：2號杯什么時候才能長出綠芽？
第三天，5 cm的芽長到8 cm，形成細枝般纖細的身材，下端開始長出根來。綠豆裂成了兩瓣，牽連出一條線。綠色的豆瓣順著莖一直長到頂端。我想：接下來可能會長葉子，但是豆腥味越來越濃。我又想：什么時候開花？我又擔心了。2號杯子里的綠豆還在睡覺，我就在1號杯子里放了淡水。
第四天，對我來說最激動人心的一天來了。這一天，綠豆上長了兩根樹枝，上面有兩片葉子。嫩葉青黃相間，十分顯眼。仔細一看，只見枝葉中有一個小蓓蕾。我就更驚訝了，趕緊給它換了水。我發現有些綠豆變軟了，但是我沒有多想。二號杯綠豆還在睡覺。我想：為什么2號杯沒有發芽？
第五天，很精彩。放學后，我像往常一樣去看綠豆。豆芽腐爛了！散發出難聞的氣味。2號杯沒什么變化，但還是有干綠豆。我認為：植物生長需要陽光、空氣、水或土壤。1號杯因為水多而爛了。2號杯沒變，還是干綠豆，沒變是因為沒澆水。但是這個實驗失敗了！我后悔！
總結完第一課，我又做了一遍。這次換水小心，注意水量。豆芽生長旺盛。生長六天，莖已經從杯里鉆了出來，四片葉子形成了菱形，像一個苗條的小女孩。我的實驗成功了！
通過這個科學實驗，我知道失敗是成功之母！難怪古往今來的科學家失敗無數次，總結經驗教訓，最后成功了。
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