在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的觀察綠豆三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察綠豆三年級作文1
10月17日星期四晴
今天，老師布置了一項作業(yè)————觀察綠豆。
晚上，我先讓媽媽準(zhǔn)備了十幾顆綠豆，然后，把溫水倒進(jìn)碗里，再把綠豆放進(jìn)去，這樣就好了，我有好幾個問題，比如：綠豆芽長什么樣子？長成后綠豆是什么顏色的？我?guī)е鴨栴}進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢到了綠豆芽彎彎的，顏色黃黃的，他們裂開了嘴，正沖我笑呢！
10月18日星期五晴
早上一醒來，我來不及洗臉?biāo)⒀溃图泵ε苓^去，看了看綠豆，才胖了一點，而且身體皺皺的，真丑，可又想了想，變了總比沒變強(qiáng)，于是，我又打起精神來。我又一次給它換成了溫水。下午放學(xué)后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脫掉了綠衣服換上了黃衣服，有的已經(jīng)冒出了小芽芽，我真高興。
10月20日星期日晴
今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已經(jīng)有5厘米長了呢！真好看，黃黃的、彎彎的、嫩嫩的，看著我的功勞，我心里有說不出的高興。
通過這次泡綠豆，我明白了一個道理，干什么事都要有耐心。
觀察綠豆三年級作文2
星期六，老師布置了一項作業(yè)，叫我們回家種綠豆……。
星期天，我早早的起了床，迫不及待地找來一盆綠豆，小綠豆。小小的，橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個紙杯里，在紙杯的底部挫幾個小洞，讓小綠豆“睡”幾個小時。
第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆長胖了!還長出了小腳，把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎么比你小時候還胖”!
第三天，我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長了，有的小綠豆像一串串的音符，還有的像一個個小蝌蚪。
第四天，發(fā)現(xiàn)它的`腳明顯比前幾天長的許多，它的頭黃黃的好像一顆黃豆!
第五天的晚上，我拉小提琴時，我趁奶奶不注意，我又去看了我親愛的綠豆，我一邊拉，一邊看，發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂舞蹈呢!
這次種綠豆真的好開心。
觀察綠豆三年級作文3
科學(xué)課上，老師給我們布置了一個作業(yè)——種綠豆種子。
放學(xué)后，我急匆匆地回到家里。我拿出兩個塑料盒子，把餐巾紙揉成團(tuán)，分別放入兩個盒子里面。在其中一個盒子里加入水，使餐巾紙變得濕潤。另一個盒子里加入少量的水，再從袋子里拿出幾粒種子，小心翼翼地各放在兩個塑料盒子里。做完這些。我就靜靜地看著綠豆種子，希望它們快快長大，嘴巴里還悄悄地和它們說：“綠豆種子們，你們要比賽誰先發(fā)芽，加油啊！快快長大吧！”
第二天一大早，我就迫不及待地跑到客廳，看著綠豆種子們有什么變化。我發(fā)現(xiàn)濕潤環(huán)境下的綠豆種子已經(jīng)變胖，有些種子已經(jīng)脫掉了它們綠色的外衣，冒出了一個個細(xì)小的、嫩黃的芽兒，像一個個的小逗號。另一個盒子的種子還沒動靜，好像還在沉睡中。
又過了幾天，我驚喜地又一次發(fā)現(xiàn)，濕潤環(huán)境下的種子已經(jīng)長出了細(xì)細(xì)的莖和綠綠的葉。好像一個亭亭玉立的小女孩。葉子尖尖的，像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面，有兩瓣被一分為二的豆子。另一個盒子種子也脫掉綠衣服，冒出小牙。我看著心里美滋滋的。
做完這個實驗，我得出一個結(jié)論：綠豆種子發(fā)芽必須要水，有了水才長得快。
觀察綠豆三年級作文4
一天上課，老師給我們布置了一個小實驗作業(yè)《觀察綠豆》。我們聽了開心極了，我一回家就開始準(zhǔn)備一次性杯子，向奶奶要了一把綠豆，我先把溫水放進(jìn)杯子里，再把綠豆放進(jìn)去泡了一個晚上。
第二天早上，我連牙都沒刷就去看綠豆了。啊！豆子已經(jīng)在杯子里長胖了很多，不還有水去哪里了呢？我猜是豆子們喝光了里面水，我只好再倒進(jìn)一些水。仔細(xì)一看還有一綠豆已經(jīng)長出了小小的根芽呢！
第三天早上，我看了看綠豆，它們的根須長長的，我量了一下有2厘米了，晚上回到家里又量了一下有3厘米長了。小小的綠豆芽長的真快啊！
第四天早上，我發(fā)現(xiàn)每天綠豆根須都會長長一點，今天也不列外哦！到了晚上我發(fā)現(xiàn)綠豆頭上長出了一點點嫩嫩的綠葉子。
第五天早上，有些綠豆的嫩葉長長了一片片葉子隨風(fēng)飄動。就像一對對兔耳朵，也像一對對張開的翅膀，飛起來。
第六天，全部的綠豆都長出了嫩綠葉子，有的大有的小，有的長，有的細(xì)，有的粗。
在泡綠豆的過程中我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
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