“上學(xué)啦！”小狗背著嶄新的書包上學(xué)去啦！小鴨卻背著又臟又臭的書包。
小狗書包里的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，并且擺放得井井有條，而小鴨書包里的學(xué)習(xí)用品卻是亂七八糟的`。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，小狗坐得端端正正，專心致志地聽老師講課，小鴨坐得東倒西歪，手里還擺弄著小玩具。老師在教“師”這個(gè)字的時(shí)候，小狗認(rèn)真地寫了三遍“師”，小鴨也寫了三遍，不過是馬馬虎虎地寫的，它一寫完就迫不及待地交給了老師。發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，小鴨看著自己的本子，大吃一驚，說(shuō)：“我的作業(yè)怎么會(huì)這樣？”原來(lái)，小鴨的本子上有一把鮮紅的大“×”和“D”，特別刺眼。小狗拿到作業(yè)本卻興奮無(wú)比，“全對(duì)！A！耶！”小狗高興得一蹦三尺高。
數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們復(fù)習(xí)“9×9=？”小鴨不假思索地?fù)屩f(shuō)：“18！”同學(xué)們哄堂大笑，粗心的小鴨竟然把乘法當(dāng)做了加法，小鴨卻在一旁搖搖晃晃，不以為然。
長(zhǎng)大以后，小狗實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想，成為了一名飛行員。小鴨卻在家里無(wú)所事事，它后悔地說(shuō)：“要是我上學(xué)的時(shí)候認(rèn)真地聽老師講課就好了，真是悔不當(dāng)初啊，哎——”
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