無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你寫信時總是無從下筆？以下是小編整理的致媽媽的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致媽媽的一封信
母愛是無窮無盡的！您那深情的愛比山高、比海深，讓我感到無比幸福！（總述）記得那天中午，放學鈴一響，我高高興興地背起書包準備回家。剛到校門口，意想不到的事情發生了：天空下起了蒙蒙細雨。我嘴里嘀咕著：“這雨真調皮！早不下，遲不下，偏偏在放學時下！唉！真氣人！”我著急地在學校門口徘徊著，左顧右盼，盼望著媽媽來接我回家。看著同學們陸陸續續被家長接走了，我心急如焚的，就像熱鍋上的螞蟻。（段首的總述部分如果采用樸實的語言來表達，也許就很生動了。）
突然，一個熟悉的身影從擁擠的人群里跑了過來，手里拿著雨具，邊跑邊東張西望，看得出她十分焦急。我定神一看，啊！是您！我再也抑制不住心中的激動，興奮地叫了起來：“媽媽！”您連忙跟（朝）我招手：“嗨！詠欣！”隨后快步跑到我身邊，用溫暖的雙手為我披上雨衣，換上了雨鞋。您輕輕地撫摸著我的額頭關心地問：“有沒有淋到？”我用力地搖了搖頭，您又親切地說：“快走吧！下雨了！”望著細蒙蒙的雨點和您和藹可親的面容，我的眼睛流出了一滴一滴熱淚……真想對您說聲：“謝謝您！”（媽媽的話不多但總是很到位。語言生動抒情，飽含孩子對母親的眷戀與感激，一股感恩之泉在母女之間自然地流淌了出來。）
現在，我還想對您說件事：上個星期三，我們班舉辦了一次“童心閃閃作文會”。老師先讓我們挑一些較好的習作，再在班上朗讀進行比賽。我覺得選《洋娃娃》去參賽適合些。于是，我便認真地為《洋娃娃》做了一番細致的修改，然后，一遍一遍地默念，做好朗讀的準備。當我把（高聲朗讀完）《洋娃娃》高聲朗讀完后，班里居然響起了一片經久不息的掌聲，老師（給我的這篇作文）打了96分。最后（——）我奪得了冠軍。（事例敘述完整但語言可以再生動些。）
聽到這個消息，您一定感到十分欣慰吧！但請您放心！我還會繼續努力，寫出更優美的作文！以優秀的成績來報答您的恩情！（真是個懂事的孩子啊！下劃線部分應該是這封信最能打動媽媽的話。）
最后，祝：節日快樂！
（祝您）
（節日快樂！）
愛您的兒子：梁正勛
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