在日常學習、工作和生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家收集的給爸爸媽媽的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給爸爸媽媽的一封信作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！我是你們的女兒——詩佳。
光陰似箭，日月如梭。親愛的爸爸媽媽，時間過得真快。如今我已不再是那才呱呱墜地的小孩了，轉眼間，我已成長為花季少年。我已經在這個世界上待了四千多個日子，感謝你們將我帶臨這個世界，讓我能夠感受這美好的一切。
成長的路上不會一直盛開著朵朵鮮花，有時還布滿荊棘。爸爸媽媽，成長中的我總要經歷一些挫折，一些磨難。我要去嘗試，去挑戰，很多事情，我可以自己解決，很多判斷，我能自己選擇，我需要獨立。希望你們有時能放開雙手，給我一片自己翱翔的天空，即使只是一只小鳥，卻也渴望像雛鷹一樣飛翔，不要為我操心，不要為我憂慮。
親愛的爸爸媽媽，我知道你們為我的學習感到焦急甚至無奈，但我想說，我知道自己的不足，我在努力，我會像優秀的同學學習、改正。你們的話我沒有不聽，我有記在心里。初二的我馬上要迎接會考，然后便是中考，明年我就要初中畢業了。三年真的很快，我會抓緊時間，用功學習。我會用行動踏出那屬于我的一片紅花地，我會令你們驕傲。
當我還正感慨著時間飛逝時，才發現拼命發芽的我，你們卻又白了一絲頭發。父母的愛如傘，為兒女遮風擋雨卻不求回報。而我卻總是向你們索取，卻不曾說過謝謝您。親愛的爸爸媽媽，在這里，我想說一聲：“謝謝你們！”謝謝你們一直來為我付出，你們幸苦了。工作繁忙的你們也別忘了照顧好自己的身體，我愛你們。
至此，祝你們身體健康！萬事如意！
你們的女兒：詩佳
20xx年3月17日
給爸爸媽媽的一封信作文 篇2
親愛的爸爸、媽媽：
您好！今天我想跟您聊聊對稅法的一些看法。
每當我們走在大街上，汽車的聲音聲聲入耳，摩托車的聲音連綿不斷，許多家庭都有車子。我們學生現在有漂亮的教學樓供我們學習，當我們生活在這樣一個舒適的環境的時候，有沒有想過：這樣的環境是從哪里來的呢？我們知道是政府花的錢。最近我了解到政府的錢主要來源于稅收，在任何一個地方，只要有工作的人，都有義務把一部分錢上交國家，然后國家就會為這個地方建房子，學校等設施。
爸爸媽媽，聽說有些公司或商場，不給買商品的顧客開發票，經常逃稅。
要知道，稅收來源于民，又造福于民。我認為依法納稅是我們每個公民的義務，如果不交稅，還會因為違法而追究法律責任，到時候，就是一手毀了自己美滿的生活。
爸爸媽媽，為了我的祖國更加得繁榮富強，讓我們一起行動起來，做一個城市的納稅人吧！
祝
身體健康
給爸爸媽媽的一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
這一個月來，我在貝申學堂過的很快樂，每一天都過的很充實。一眨眼，一個月的試讀期就快過去了。光陰似箭，日月如梭。在這里，我終于體會到了這種感受和意境。
我來到貝申學堂的原因起初是因為聽爸爸說貝申學堂附近的環境很優美，空氣很清新。而且不像體制學校一樣有很多作業、天天考試，在這里會生活的很快樂。可以說，我來貝申學堂最初的目的是逃離體制學校里堆積如山的作業和考試。于是，我就來到了貝申學堂。但是，在貝申學堂生活和學習了沒幾天后，我就發現，貝申學堂比爸爸描述的還要好的多。而且貝申學堂里也有作業，但是這些作業與體制學校里的不一樣。體制學校里的作業都有“標準答案”，可是，在貝申學堂里的作業是沒有標準答案的。我發現，我越來越喜歡貝申學堂了。來到貝申學堂的原因也改變了，不是因為最初的目的和想法，而是因為我覺得貝申學堂非常適合我。在貝申學堂里可以更好的鍛煉我的獨立性和思維能力，可以讓我更好的.成長和學習。所以，我才來到了貝申學堂。
在貝申學堂里，我們每天都有早、晚鍛煉，還經常舉行爬坡、長跑、摔跤、劈劍、徒步等運動項目。我們每天大概要鍛煉2到3個小時，使我的體質得到了很大的提升。以前在體制學校上學的時候，我每天走一會兒路就會累得氣喘吁吁的，但是在貝申學堂的時候，我們有一次徒步去新余，走了7個小時，20多公里，我都沒怎么感覺到累，耐力也比以前好多了。以前在家里的時候，我也打過小球，但是最多只能打到100多個，可是自從來到了貝申學堂，我每次打小球的數量都在逐漸的增加，最多的一次達到了20xx多個。在這里，我還學會了怎樣使自己的心靜下來，學會了冷靜的去做一件事情，學會了獨立的思考和解決問題。
而且貝申學堂還十分民主，我們還有一個民主評議會，如果我們對學堂的某些方面不滿意，有更好的建議，都可以提交到民主評議會上，讓大家一起來討論。而在體制學校里，書上的內容和老師的話就是“真理”，是不容置疑的。這樣會讓大家感覺不公平、公正。
在貝申學堂里，我還交到了很多好朋友。雖然我們偶爾會發生一些爭執，但是，在大部分的情況下，我們還是非常團結友愛的。而且，我相信，我一定會改善好我們之間的關系的。在這里，我學會了謙讓，在發生爭執的時候，我感受到謙讓他人，自己也會變得很快樂。在這里，我還學會了團結協作，漸漸地有了團隊精神和團隊意識，比如：我們在進行團隊比賽飛鷹功的時候，我會努力堅持到最后,為我們這個團隊多增加了一份力量。
貝申學堂的老師們對我們很好，十分關心我們。上課的時候也十分有趣，我們可以自由的舉手發言。在體制學校里，上課時，基本上都是老師自顧自的在講課，同學們在下面齊刷刷的記著筆記。老師們都很喜歡提問，但是每次提完問題，基本上都不會讓同學們來回答，都是直接告訴我們“標準答案”，并且讓我們把“標準答案”背下來，剝奪了我們獨立思考問題的機會。體制學校里的老師們還特別喜歡讓我們考試，每天大概有3-5次考試，就像《我不原諒》那本書里說的一樣：“在體制學校里只用干三件事：背書做題天天考。”把我們培養成了一個個只會背書、做題和考試的機器人。
我覺得我在貝申學堂過的很快樂、很充足，我在這里學會了許多在體制學校不可能學到的東西，例如：中醫臟腑調理、飛鷹功、貼墻功...還看了許多以前沒有看過的書籍，增長了自己的智慧。
我想留在貝申學堂成長和學習，因為我認為貝申學堂比體制學校和其他的學堂更加適合我。而且我十分喜歡貝申學堂周圍的環境，這里群山環繞、風景優美、空氣清新，清晨，鳥兒還會叫你起床...這里的一切都是這么的美好，都是在城市里享受不到的。而且貝申學堂的經驗也很充足，已經有了將近四年的辦學經驗。而且，無論貝申學堂是一個什么樣的學堂，只要是我喜歡的，是我自己愿意來的地方就足夠了，希望爸爸媽媽能尊重我的選擇。
如果我能夠留在貝申學堂，我一定會認真的學習和鉆研中醫與心理學；在上課的時候，我會努力做到更加開朗活潑一些；每天我都要看一些有價值、對自己有幫助的書籍；每周日，我都要省下買零食的錢去買魚放生；（就算沒有被錄取，在家里的時候我也會這樣做。）嘗試著自己一個人為學堂的全體師生做一天的飯；最希望的就是能夠快快樂樂、開開心心的度過學堂每一天的學習和生活。
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們送我來貝申學堂試讀，讓我對貝申學堂有了更深入的了解。我相信你們一定會支持我的選擇，同意我來貝申學堂學習和生活，期待你們的回復。
你們的女兒：徐鳴璐
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