在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫表哥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫表哥的作文1
我的表哥是一個陽光、帥氣、學習又好的三好少年，他的學習成績在年級中排前十名。我就來給你們介紹介紹他吧。
我表哥叫姜喆，他長了個方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的個子很高。他的眼睛是因為學習而近視的，可見他的學習是有多么好。
有一次，我去我表哥家玩，我在他家門口，一直在敲門，可不見有人來開，我想：難道表哥不在家？我拿出手機，給表哥打了一個電話，可是電話也沒人接，這是怎么回事？這時，我姨媽來了，她看到我在家門口，就問：“你怎么不進去呀？”我說：“表哥沒在家，沒人給我開門啊。”姨媽說：“不可能呀，他現在應該在家寫作業呢。”說著姨媽把門打開，我來到表哥的房間，看到他正在專心致志地學習。我問：“哥哥，我在門口敲門你沒有聽見嗎？”他被我嚇了一跳，說：“對不起，我沒聽見。”我心里想：表哥學習可太認真了。
當表哥寫完作業后，表哥對我說：“我們一起去打籃球吧。”我說：“好呀。”我們來到籃球場，因為下午熱，現在沒有一個人。表哥在那里獨自打起來，這時，來了三個人，它們也是打籃球的。我表哥對他們說：“我們來打場比賽吧！”他們說：“行！”
比賽要開始了，表哥和其中的一個人一組，那兩個人是一組。比賽開始了，表哥先發制人，帶著球突圍，那一組的其中一個人擋住他，表哥看到隊友被防著，他就先假裝傳球，當防他的人分心的時候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個三步上籃，球進了！
看，這就是我的表哥，我長大了也要像他一樣做一個學習好，籃球打得也好的人。
寫表哥的作文2
暑假里，表哥又來到我家。他那張黝黑的臉上嵌著一雙炯炯有神的雙眼，好像一個地道的`非洲人。人又很瘦，簡直是“骨瘦如柴”。可他又長高許多，媽媽悄悄地對我說，他發育了。
剛剛小學畢業的他很愛看課外書，積累了很多好詞好句，因而寫作上也很有技巧。他還很愛國呢，這次奧運會，全程都幫中國隊吶喊，哪怕別的隊已到了賽點也不服輸，“加油，加油！”家里只聽見他的吼聲。但表哥的缺點也不少，尤其是學習不自覺，就連解方程都有困難。有一次，媽媽教他移項，教了大半天，再給他出了一道題：100—2X=X+40，果然，他還是按照他的“老套兒”，寫成：2X—X=40—100，那樣就和正確答案相差十萬八千里啦，“怎么會這樣理解。”媽媽哭笑不得。“我懷疑，他的腸胃吸收功能不好，影響了大腦的思維能力。”一旁的我譏諷道。因為解方程只要看清數的大小，然后把小的數移到大的數那一面就行了。
雖然哥哥數學成績不太理想，但在打籃球方面有著特別的優勢，也許是身高的緣故，我每次灌籃都被他攔得死死的，難以出手，哪怕真的灌了，也難以進球。但他灌籃的情況就不一樣了，命中率相當高。不說你也明白，籃板球就更搶不過了。哦，他還有更厲害的一招：強行運球投籃，逼迫我犯規，使他獲得更多的機會。我只好經常示意他高抬貴手，每當這時他總是洋洋得意。
昨天晚上媽媽在電話里和大舅舅商定，表哥在我們這里讀初中了，這下我有了一個學習的伙伴，有了玩耍時的競爭對手。可是比我大兩歲的他有時總和我過不去，今天他還把我正看得津津有味的《格林童話》給奪走了，難以想象啊，往后的日子不知道還會使我遭受怎么樣的委屈呢！
寫表哥的作文3
在我的生活中有許許多多熟悉的人，卻只有一個讓我印象深刻，那就是表哥！他長著一頭短短的頭發；有一雙黑寶石似的眼睛；鼻子長得非常漂亮，像一座小山丘；他還有一雙非常敏銳的耳朵，能捕捉到幾十米外發出的微弱聲音；他的嘴巴粉紅粉紅的；牙齒白白的；他還是個樂于助、和藹可親的人。
表哥上學時住在姑姑家，只有每學期放假才回來住。有一次，我在家里做作業，有一道題難住我了，我一臉的茫然，不知道怎么解答。我想：這道題怎么這么難啊？竟讓我百思不得其解。這時表哥走了過來，看見我愁眉苦臉的模樣，便問我：“表弟，你怎么了？”“這道題太難了，我不會做！”哥哥又說：“那讓我看看！”哥哥說完后，我便迫不及待地交給哥哥，請求解答。哥哥接過試卷，認認真真地研究起來，過了一會兒，哥哥欣喜若狂地飛奔過來說要告訴我一個好消息。我立刻起身說：“什么好消息？”哥興奮說：“那道題我算出來了！”我聽完，我就立刻向哥哥請教，臉上也露快樂的表情，心想：這道題終于解開了，太開心了！
還有一次，我在哥哥的床上滾來滾去，我正玩得高興時，突然注意到我就要滾下床了，頓時我由高興轉為害怕，心想怎么辦怎么辦？這時哥哥就在床上，看著我馬上就要滾下去了，飛快地向我這這撲來，想抓住我的身體，可還是晚了一步，我重重地摔了下去，我摸了摸后腦勺，竟鼓起了一個大包，我立刻張大嘴巴“哇哇”大哭起來，心想：好痛！好痛呀！哥哥看到此情景，立刻帶著我去冰箱旁拿出小冰塊敷在頭上，過了一會兒情況果然好多了，大包也稍稍消了一點兒。
這就是我的表哥，一個樂于助人、和藹可親的人！
寫表哥的作文4
我的表哥叫楊光，今年17歲，他長著烏黑的頭發；扁平的鼻子；鼻梁上帶著一副眼鏡；水靈靈的大眼睛炯炯有神；還有一張能說會道的嘴巴。
楊光哥哥待人熱情，有陌生人來，他也會彬彬有禮的說一句：“‘叔叔’或‘阿姨’”
他的特點就是——愛笑。可能是因為他愛笑，所以我也養成了“愛笑”這個習慣。
有一次，楊光哥哥看我吃鶏爪的樣子挺專業，就“嘻嘻嘻嘻”的低聲笑。可是我不僅沒聽見，還繼續我的“專業動作”，見我這樣，他的笑聲升級了，“嘿嘿嘿嘿”的笑了起來。我疑惑的望著楊光哥哥，微笑了一下。最后，他的笑聲爆發到了極限“啊……哈哈哈哈……哈哈哈哈”，連十樓都可以聽到他的笑聲。我被逗笑了，我們兩個捧腹大笑。過了一會兒，燕姨也加入到了我們的“笑圈”內。燕姨說道：“小心，不要笑成‘白癡’”。我們笑得更厲害了，我笑得直叫肚子痛；楊光哥哥笑出了眼淚。“我叫你笑。”燕姨挑了一顆最大的葡萄，放在了楊光哥哥嘴里。楊光哥哥既吐不出來，又咽不下去。這時，姨爸爸乘機說：“古人囫圇吞棗，你可不要囫圇吞葡萄呀！”由于他笑得太厲害，一下把葡萄噴到了5米外，我們全家人不約而同的哈哈大笑起來。
楊光哥哥也是個“超級游戲迷”，我問道：“楊光哥哥，你玩過幾個游戲”“下載的就有20多個，小游戲玩過500多個”楊光哥哥回答道。“這還不算多”楊光哥哥插了一句“我打算把世界各地出的游戲玩個遍”我感到楊光哥哥的確是名副其實的“超級游戲迷”。
你看！我的哥哥可不可愛？
寫表哥的作文5
也許他改不了，也許他要繼續錯下去。只是我希望有一個快樂的表哥。
“媽媽，你看——我又拿獎了。這是數學最高分啊，好高興啊！”這時，他媽媽（我的姑媽）笑了。可是現在……
“干嘛又不做作業了！”姑媽說。“做做做，有什么作業啊。沒有作業！”表哥一進門就打開電腦了，直到現在還沒有做作業。“快做作業！”姑媽很生氣，用力地拍著桌子，眼登得大大的。“又干什么！沒有作業啊，別煩我，想讓我打你嗎？哼！”表哥不耐煩了。姑媽猛得搖了搖頭，失望極了。一個本來數學很棒，很聰明的男孩，現在因為沉迷電腦，成績下降了，原來數學還數一數二，現在倒數第一第二了。你說，能不失望嗎？可能我很少和表哥溝通，感情不太好，很少理睬對方。但，身為妹妹的我，我只是不希望姑媽傷心，不希望會有這樣一來的哥哥。表哥就是喜歡玩游戲，根本沒想過后果。經常說什么“大富翁”“qq”等，腦子里想的就是怎樣好玩，怎樣的游戲，沒有想過學習。我姑媽只有一個人，有兩個孩子。一個是比較大的表姐，一個就是表哥。平時他們倆不是和睦相處，幫姑媽做飯，只是在吵架，給姑媽添麻煩。為什么，為什么啊？姑媽這么辛苦，很重的負擔壓在她身上，她還有許多兒女——學生要照顧的。但表哥有想過自己的媽媽這么辛苦，媽媽只是想兒子讀好書，不用報答什么了。但表哥還這么不聽話，有時還經常罵姑媽，比姑媽還有兇惡。
前幾次，表哥，愛上了上網，本來家里是不能上網的。他幾次想讓姑媽裝寬帶網，但姑媽有這么多錢嗎？她每天都要很節儉，才能維持生活。姑媽當然不答應。他居然想拿刀說要打媽媽，嚇唬一下媽媽。姑媽很害怕，覺得兒子實在是不聽話。就叫我爸爸去教訓他。但表哥始終沒有改變，依然沉迷電腦，最后可以上網了……
聰明的表哥，快樂的表哥，聽話的表哥，現在是兇惡的表哥，不聽話的表哥，成績很差的表哥。表哥，表哥，你有沒有想過自己錯了？為什么你變了？到時候你一定會后悔，你一定會傷心。
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