遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我哥哥李飛大踏步地走來了。他頭戴一頂暗格藍(lán)色鴨舌帽，上穿一件黑色皮夾克，下著一條寬松黑褲，腳一雙白得耀眼的足球鞋，沖著我就喊：“怪事，你怎么盯著不放呀。認(rèn)不得你哥哥了？”我哥哥就是這樣一個人，三句話不離“怪事”。
哥哥今年十四歲，已上初中二年級了，媽媽常批評哥哥不務(wù)正業(yè)，光知道擺弄沒有用的東西。還警告他“不能玩喪志。”我卻特別佩服他，他做的玩具十分精巧，什么“電動小汽車”、“發(fā)火機(jī)器人”等玩具都令我愛不釋手。
我家的屋里新裝一盞日光燈，可常常啟動不靈，爸爸很是著急，說是要換一個整流器，媽媽心疼“又要多花好幾塊錢”。說歸說，日光燈就這樣“半醒半夢”地工作了月余，哥常對著閃爍不定的燈光發(fā)呆，一個多月后的一天，日光燈竟正常工作起來，再也沒有出過毛病。爸爸拿著新買的整流器，打趣說：“早不亮，晚不亮，偏等買了新的整流器再亮，看來是命中注定呀！”哥哥在一旁笑著說：“怪事，怪事！早不亮，晚不亮，沒人修理就不亮！”
有一天上午上語文課，我們班的'投影機(jī)忽然不亮了，老師修理了很長時間，也沒有絲毫效果。中午，我就在飯桌上了這件事，哥哥聽后沉思一會兒，咕嚕一句“怪事”，放下飯碗就走了。
下午，自然老師上課的時候，幻燈機(jī)又奇跡般好起來了。老師和同學(xué)們都莫名其妙。晚上，在飯桌上說起這件事，媽媽說：“我看有些電器就是這樣停停歇歇，歇歇停停是正常的。”我爭辯說：“下午放投影比以前還清楚呢。”哥哥敲著飯碗說：“怪事，怪事。不下功夫修，哪有自動變好的電器。”
為了弄個水落石出，我找到班主任，他告訴我，中午時間哥哥來拿過鑰匙，說是為我送一本書。呀！原來是這樣，“謎”終于破出來了。我悄悄來到哥哥的房間，哥正對著書本修收音機(jī)呢！我忍不住大聲說：“哥哥，老實(shí)坦白，電燈和投影機(jī)是怎么一回事？”他一怔，連說：“怪事，怪事！看不出小喬還是一個福爾摩斯呢？”他告訴我如何減少整流器的線圈數(shù)，如何接好投影機(jī)的幾個電源接頭，還不住地說：“怪事，怪事！本來都是一丁點(diǎn)兒小事，稍動腦筋自己就可以修理，竟難住了那么多人。怪事，怪事！”
口口聲聲的“怪事”，看來我給哥哥的綽號沒有白起——，我可敬的“怪事”哥哥！
